«La alumna nueva resolvió el problema» es una oración con un sustantivo biforme: alumna tiene la otra forma alumno. Al cambiar el ejemplo, escribimos «El alumno nuevo resolvió el problema».
Aquí tienes 100 oraciones para copiar. Se señalan los nombres con dos formas de género, como niño/niña y actor/actriz. Puedes elegir una palabra señalada para consultar su pareja y la explicación.
La alumna nueva resolvió el problema.
Alumna → alumno. Nueva → nuevo. Resolvió permanece igual.
100 oraciones con los sustantivos señalados
Elige las oraciones que necesitas y cópialas sin números ni explicaciones. En cada ejemplo se señalan todos los nombres que cumplen el criterio de esta página. Las palabras como artista, que mantienen su forma, se explican aparte.
No hay oraciones con esa búsqueda. Prueba otra palabra o muestra todas las oraciones.
Familia y relaciones
Mi hermana pequeña dibujó una casa azul.
Ver palabras y explicación de la oración 1
«hermana» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «hermano».
El abuelo preparó una sopa caliente.
Ver palabras y explicación de la oración 2
«abuelo» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «abuela».
Nuestra prima llegó temprano a la reunión.
Ver palabras y explicación de la oración 3
«prima» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «primo».
Los hermanos compartieron una bicicleta.
Ver palabras y explicación de la oración 4
«hermanos» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «hermanas».
Mi tía guardó las llaves en el cajón.
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«tía» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «tío».
El sobrino encontró su cuaderno bajo la mesa.
Ver palabras y explicación de la oración 6
«sobrino» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «sobrina».
Las nietas escucharon una historia antes de dormir.
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«nietas» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «nietos».
Nuestro vecino regó las plantas del patio.
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«vecino» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «vecina».
Una amiga me prestó su paraguas.
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«amiga» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «amigo».
El hijo mayor ordenó los libros por tamaño.
Ver palabras y explicación de la oración 10
«hijo» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «hija».
En toda mi familia usamos anteojos y ahora mis hijos han comenzado a utilizarlos también.
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«hijos» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «hijas».
Los invitados fueron recibidos en la antecámara del palacio.
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«invitados» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «invitadas».
La familia usa el comedor grande cuando llegan más invitados.
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«invitados» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «invitadas».
Mis antepasados vivieron cerca de este bosque.
Ver palabras y explicación de la oración 14
«antepasados» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «antepasadas».
Mi abuelo sonrió al ver las fotos del viaje.
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«abuelo» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «abuela».
A mi abuela le gusta tener decenas de portafotos por toda la casa con fotos viejas y recientes de la familia.
Ver palabras y explicación de la oración 16
«abuela» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «abuelo».
La niña y el niño construyeron una torre de cartón.
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«niña» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «niño».
«niño» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «niña».
Mi cuñada trajo una ensalada para la cena.
Ver palabras y explicación de la oración 18
«cuñada» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «cuñado».
El esposo de mi tía reparó la lámpara.
Ver palabras y explicación de la oración 19
«esposo» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «esposa».
«tía» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «tío».
Mis amigos y mis amigas llegaron a la misma hora.
Ver palabras y explicación de la oración 20
«amigos» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «amigas».
«amigas» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «amigos».
Escuela y aprendizaje
La alumna nueva resolvió el problema.
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«alumna» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «alumno».
El profesor paciente repitió la explicación.
Ver palabras y explicación de la oración 22
«profesor» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «profesora».
La maestra escribió la fecha en la pizarra.
Ver palabras y explicación de la oración 23
«maestra» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «maestro».
Los alumnos atentos siguieron las instrucciones.
Ver palabras y explicación de la oración 24
«alumnos» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «alumnas».
Mi compañera terminó la lectura en silencio.
Ver palabras y explicación de la oración 25
«compañera» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «compañero».
El bibliotecario colocó las novelas en el estante.
Ver palabras y explicación de la oración 26
«bibliotecario» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «bibliotecaria».
Las profesoras prepararon una visita al museo.
Ver palabras y explicación de la oración 27
«profesoras» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «profesores».
La directora saludó a los alumnos en la entrada.
Ver palabras y explicación de la oración 28
«directora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «director».
«alumnos» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «alumnas».
El tutor revisó el horario con mi hermano.
Ver palabras y explicación de la oración 29
«tutor» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «tutora».
«hermano» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «hermana».
Una educadora explicó las reglas del juego.
Ver palabras y explicación de la oración 30
«educadora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «educador».
En las mañanas pasa un autobús escolar para recoger a todos los niños que viven por la zona.
Ver palabras y explicación de la oración 31
«niños» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «niñas».
Los niños escuchaban con mucha atención al cuentacuentos, mientras narraba su historia.
Ver palabras y explicación de la oración 32
«niños» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «niñas».
Las compañeras compartieron sus apuntes.
Ver palabras y explicación de la oración 33
«compañeras» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «compañeros».
El monitor reunió al grupo junto a la puerta.
Ver palabras y explicación de la oración 34
«monitor» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «monitora».
La bibliotecaria recomendó un libro de aventuras.
Ver palabras y explicación de la oración 35
«bibliotecaria» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «bibliotecario».
Una alumna preguntó por el significado de la palabra.
Ver palabras y explicación de la oración 36
«alumna» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «alumno».
Los maestros organizaron una exposición de dibujos.
Ver palabras y explicación de la oración 37
«maestros» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «maestras».
Mi compañero encontró un error en la suma.
Ver palabras y explicación de la oración 38
«compañero» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «compañera».
La tutora habló con la directora después de clase.
Ver palabras y explicación de la oración 39
«tutora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «tutor».
«directora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «director».
La profesora amable explicó cómo cuidar las plantas.
Ver palabras y explicación de la oración 40
«profesora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «profesor».
Vida diaria y trabajo
La médica revisó el horario de la consulta.
Ver palabras y explicación de la oración 41
«médica» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «médico».
El enfermero organizó los materiales de la sala.
Ver palabras y explicación de la oración 42
«enfermero» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «enfermera».
La arquitecta presentó los planos del edificio.
Ver palabras y explicación de la oración 43
«arquitecta» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «arquitecto».
El carpintero lijó la puerta con cuidado.
Ver palabras y explicación de la oración 44
«carpintero» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «carpintera».
La panadera sacó el pan del horno.
Ver palabras y explicación de la oración 45
«panadera» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «panadero».
El cocinero cortó las verduras para la sopa.
Ver palabras y explicación de la oración 46
«cocinero» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «cocinera».
Nuestra jefa nueva organizó la reunión.
Ver palabras y explicación de la oración 47
«jefa» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «jefe». Se ofrece jefe/jefa; también se usa la jefe.
El jardinero podó las ramas secas.
Ver palabras y explicación de la oración 48
«jardinero» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «jardinera».
La cajera del banco explicó cómo hacer el ingreso.
Ver palabras y explicación de la oración 49
«cajera» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «cajero». Aquí se habla de la persona que atiende, no de un cajero automático.
Los conductores esperaron junto a la estación.
Ver palabras y explicación de la oración 50
«conductores» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «conductoras».
Los trabajadores usaron sombreros durante la jornada al aire libre.
Ver palabras y explicación de la oración 51
«trabajadores» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «trabajadoras».
El marinero revisó las cuerdas antes del viaje.
Ver palabras y explicación de la oración 52
«marinero» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «marinera».
Una viajera leyó un cuento durante el trayecto.
Ver palabras y explicación de la oración 53
«viajera» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «viajero».
Los pasajeros colocaron sus maletas en el portaequipaje.
Ver palabras y explicación de la oración 54
«pasajeros» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «pasajeras».
Las ingenieras comprobaron la resistencia del puente.
Ver palabras y explicación de la oración 55
«ingenieras» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «ingenieros».
El vendedor entregó el recibo a mi vecina.
Ver palabras y explicación de la oración 56
«vendedor» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «vendedora».
«vecina» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «vecino».
La alcaldesa anunció la apertura de la biblioteca.
Ver palabras y explicación de la oración 57
«alcaldesa» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «alcalde».
Los bomberos revisaron las mangueras del camión.
Ver palabras y explicación de la oración 58
«bomberos» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «bomberas».
El repartidor dejó el paquete en la oficina.
Ver palabras y explicación de la oración 59
«repartidor» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «repartidora».
La fotógrafa preparó la cámara para la entrevista.
Ver palabras y explicación de la oración 60
«fotógrafa» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «fotógrafo».
Libros, arte y personajes
El director fue dando indicaciones a los actores de reparto por medio de un altoparlante.
Ver palabras y explicación de la oración 61
«director» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «directora».
«actores» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «actrices». Se usa actor/actriz para quien interpreta un papel; en plural, actores/actrices.
En la primera página aparecen el título y el nombre de la autora.
Ver palabras y explicación de la oración 62
«autora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «autor».
Muchos autores publican sus obras sin el apoyo de una editorial.
Ver palabras y explicación de la oración 63
«autores» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «autoras».
Un pelirrojo es el protagonista de la película.
Ver palabras y explicación de la oración 64
«pelirrojo» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «pelirroja». Aquí nombra a una persona. Si acompaña a otro nombre, como en niño pelirrojo, lo describe.
La actriz ensayó su papel antes de la función.
Ver palabras y explicación de la oración 65
«actriz» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «actor». Se usa actor/actriz para quien interpreta un papel; en plural, actores/actrices.
El bailarín saludó al público desde el escenario.
Ver palabras y explicación de la oración 66
«bailarín» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «bailarina».
La música afinó el violín antes del concierto.
Ver palabras y explicación de la oración 67
«música» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «músico». Aquí música nombra a quien toca el instrumento, no lo que escuchamos.
El pintor mezcló dos colores en la paleta.
Ver palabras y explicación de la oración 68
«pintor» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «pintora».
La escritora imaginó un final diferente para el cuento.
Ver palabras y explicación de la oración 69
«escritora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «escritor».
Los lectores comentaron el último capítulo.
Ver palabras y explicación de la oración 70
«lectores» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «lectoras».
El narrador describió un castillo junto al mar.
Ver palabras y explicación de la oración 71
«narrador» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «narradora».
La traductora comparó las dos versiones del poema.
Ver palabras y explicación de la oración 72
«traductora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «traductor».
La ilustradora dibujó una heroína con una capa roja.
Ver palabras y explicación de la oración 73
«ilustradora» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «ilustrador».
«heroína» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «héroe».
El príncipe encontró una llave en el jardín del cuento.
Ver palabras y explicación de la oración 74
«príncipe» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «princesa».
La duquesa apareció en el segundo acto de la obra.
Ver palabras y explicación de la oración 75
«duquesa» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «duque».
El escultor modeló una figura de barro.
Ver palabras y explicación de la oración 76
«escultor» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «escultora».
Las compositoras presentaron una canción nueva.
Ver palabras y explicación de la oración 77
«compositoras» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «compositores».
Los actores estaban preparados para empezar.
Ver palabras y explicación de la oración 78
«actores» nombra personas. Su otra forma de género en plural es «actrices». Se usa actor/actriz para quien interpreta un papel; en plural, actores/actrices.
La pelirroja encontró el mapa en la escena final.
Ver palabras y explicación de la oración 79
«pelirroja» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «pelirrojo». Aquí nombra a una persona. Si acompaña a otro nombre, como en niño pelirrojo, lo describe.
Ese muchacho participó en la obra de teatro.
Ver palabras y explicación de la oración 80
«muchacho» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «muchacha».
Animales y sus cuidados
La gata negra dormía junto a la ventana.
Ver palabras y explicación de la oración 81
«gata» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «gato».
El perro pequeño siguió el rastro hasta el jardín.
Ver palabras y explicación de la oración 82
«perro» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «perra».
Las leonas descansaban a la sombra de un árbol.
Ver palabras y explicación de la oración 83
«leonas» nombra animales. Su otra forma de género en plural es «leones».
El gallo cruzó el patio al amanecer.
Ver palabras y explicación de la oración 84
«gallo» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «gallina».
La gallina picoteó el grano del suelo.
Ver palabras y explicación de la oración 85
«gallina» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «gallo».
Los conejos se escondieron detrás de una roca.
Ver palabras y explicación de la oración 86
«conejos» nombra animales. Su otra forma de género en plural es «conejas».
La elefanta caminó hacia el río.
Ver palabras y explicación de la oración 87
«elefanta» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «elefante».
El tigre se acercó al agua sin hacer ruido.
Ver palabras y explicación de la oración 88
«tigre» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «tigresa».
La zorra olfateó una huella en la nieve.
Ver palabras y explicación de la oración 89
«zorra» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «zorro».
Los ratones dejaron pequeñas marcas en la arena.
Ver palabras y explicación de la oración 90
«ratones» nombra animales. Su otra forma de género en plural es «ratonas». Aquí se habla del animal, no del aparato de una computadora.
Los cachorros buscaron su pelota debajo del banco del parque.
Ver palabras y explicación de la oración 91
«cachorros» nombra animales. Su otra forma de género en plural es «cachorras».
La burra descansó a la sombra del cobertizo.
Ver palabras y explicación de la oración 92
«burra» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «burro».
El pato nadó cerca de la orilla.
Ver palabras y explicación de la oración 93
«pato» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «pata». Pata nombra aquí al animal, no a una parte del cuerpo.
La pata entró en el estanque con cuidado.
Ver palabras y explicación de la oración 94
«pata» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «pato». Pata nombra aquí al animal, no a una parte del cuerpo.
El oso olfateó el tronco caído.
Ver palabras y explicación de la oración 95
«oso» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «osa».
La loba cruzó el claro del bosque.
Ver palabras y explicación de la oración 96
«loba» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «lobo».
La veterinaria examinó al gato en la consulta.
Ver palabras y explicación de la oración 97
«veterinaria» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «veterinario».
«gato» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «gata».
El granjero llenó el bebedero de las cerdas.
Ver palabras y explicación de la oración 98
«granjero» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «granjera».
«cerdas» nombra animales. Su otra forma de género en plural es «cerdos».
Las perras pequeñas jugaron junto a mi sobrina.
Ver palabras y explicación de la oración 99
«perras» nombra animales. Su otra forma de género en plural es «perros».
«sobrina» nombra una persona. Su otra forma de género en singular es «sobrino».
La tigresa observó el sendero desde una roca.
Ver palabras y explicación de la oración 100
«tigresa» nombra un animal. Su otra forma de género en singular es «tigre».
Cambia el ejemplo y observa qué palabras cambian
Compara estas dos maneras de escribir cada ejemplo. El nombre puede cambiar junto con palabras como el, la, nuevo o nueva. No todas las palabras cambian. Elige un ejemplo y observa sus dos versiones.
Subrayado continuo: sustantivo. Línea punteada: parte que cambia.
Ver oración de la lista
La alumna nueva resolvió el problema.
Ver la otra oración
El alumno nuevo resolvió el problema.
Cambian La, alumna y nueva. Resolvió permanece igual: seguimos hablando de una persona.
Qué cambia
- La → El
- alumna → alumno
- nueva → nuevo
Qué permanece igual
resolvió; el problema
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El profesor paciente repitió la explicación.
Ver la otra oración
La profesora paciente repitió la explicación.
Cambian El y profesor. Paciente sirve para las dos formas y repitió no cambia.
Qué cambia
- El → La
- profesor → profesora
Qué permanece igual
paciente; repitió; la explicación
Ver oración de la lista
Los actores estaban preparados para empezar.
Ver la otra oración
Las actrices estaban preparadas para empezar.
Cambian Los, actores y preparados. Las dos frases están en plural; estaban se mantiene.
Qué cambia
- Los → Las
- actores → actrices
- preparados → preparadas
Qué permanece igual
estaban; para empezar
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La cajera del banco explicó cómo hacer el ingreso.
Ver la otra oración
El cajero del banco explicó cómo hacer el ingreso.
Cajera y cajero nombran a la persona que atiende. Del banco no cambia: banco sigue siendo el mismo nombre.
Qué cambia
- La → El
- cajera → cajero
Qué permanece igual
del banco; explicó; el ingreso
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La música afinó el violín antes del concierto.
Ver la otra oración
El músico afinó el violín antes del concierto.
Música y músico nombran aquí a quien toca el instrumento. Cambia el artículo, pero afinó se mantiene.
Qué cambia
- La → El
- música → músico
Qué permanece igual
afinó; el violín; del concierto
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La veterinaria examinó al gato en la consulta.
Ver la otra oración
La veterinaria examinó a la gata en la consulta.
Solo cambiamos el animal: al gato pasa a a la gata. Al reúne a y el; delante de la usamos a la. Veterinaria sigue igual.
Qué cambia
- al → a la
- gato → gata
Qué permanece igual
La veterinaria; examinó; en la consulta
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Mi hermana pequeña dibujó una casa azul.
Ver la otra oración
Mi hermano pequeño dibujó una casa azul.
Cambian hermana y pequeña. Mi sirve para ambas formas. Casa azul no cambia porque habla de otra cosa.
Qué cambia
- hermana → hermano
- pequeña → pequeño
Qué permanece igual
Mi; dibujó; una casa azul
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Una viajera leyó un cuento durante el trayecto.
Ver la otra oración
Un viajero leyó un cuento durante el trayecto.
Una viajera cambia a Un viajero. Leyó permanece igual y el cuento también.
Qué cambia
- Una → Un
- viajera → viajero
Qué permanece igual
leyó; un cuento; el trayecto
Ver oración de la lista
El director fue dando indicaciones a los actores de reparto por medio de un altoparlante.
Ver la otra oración
La directora fue dando indicaciones a los actores de reparto por medio de un altoparlante.
Aquí solo cambiamos director por directora y su artículo. Actores también tiene otra forma, actrices, pero en esta comparación lo dejamos igual.
Qué cambia
- El → La
- director → directora
Qué permanece igual
fue dando; los actores; un altoparlante
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Un pelirrojo es el protagonista de la película.
Ver la otra oración
Una pelirroja es la protagonista de la película.
Pelirrojo y pelirroja se usan como nombres. Protagonista mantiene su forma, pero su artículo cambia de el a la.
Qué cambia
- Un → Una
- pelirrojo → pelirroja
- el → la
Qué permanece igual
es; protagonista; la película
Estos diez casos reutilizan oraciones de la lista y añaden una variante para compararlas. Las variantes no se cuentan entre las 100 oraciones.
Mira también las palabras que acompañan al nombre
Alumna nueva cambia a alumno nuevo. En cambio, paciente se escribe igual en profesor paciente y profesora paciente.
El verbo no cambia por este cambio de género
En La alumna resolvió y El alumno resolvió, el verbo sigue siendo resolvió. Aquí solo cambiamos el género, no la cantidad de personas.
Un plural no es la otra forma de género
Actor y actores cambian de singular a plural. Para comparar las formas de género en plural usamos actores y actrices.
Comprueba qué significa la palabra en esa frase
En La música afinó el violín, música nombra a una persona. En Me gusta la música, nombra lo que escuchamos. No cumple la misma función en los dos ejemplos.
No los confundas con los compuestos
Abrelatas nombra un utensilio y se forma con abre y latas. Eso no significa que tenga una forma masculina y otra femenina. Compuesto explica cómo se forma una palabra; biforme se refiere aquí a sus dos formas de género.
Una palabra puede tener ambas características: pelirrojo es compuesto y, cuando nombra a una persona, admite pelirroja. Tampoco son iguales todos los nombres de persona: en el protagonista y la protagonista, protagonista no cambia.
Ver oraciones con sustantivos compuestosConsulta ejemplos con palabras como abrelatas, paraguas y sacapuntas.Ahora te toca a ti: practica con estos 10 ejercicios
Lee la oración y elige la respuesta o las respuestas que se piden. Puedes ver una pista y comprobar tu elección. Después tendrás tres ejercicios más para repasar.
Busca el nombre de la persona, no la palabra que la describe.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: alumna
alumna: Alumna nombra a una persona y tiene la otra forma alumno.
nueva: Nueva describe a alumna; aquí es un adjetivo.
problema: Problema es un sustantivo, pero no forma una pareja de género cambiando su final.
Comprueba género y número del nombre.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: nuevo
nueva: Nueva no concuerda con alumno en esta frase.
nuevo: Nuevo acompaña al sustantivo masculino alumno.
nuevos: Nuevos está en plural, pero alumno está en singular.
Hay un nombre de persona y otro de animal.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: veterinaria; gato
veterinaria: Veterinaria nombra a una persona; su pareja es veterinario.
examinó: Examinó es el verbo, no un sustantivo.
gato: Gato nombra al animal; su pareja es gata.
No todas las palabras que describen cambian su final.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: La profesora paciente repitió la explicación.
El profesora paciente repitió la explicación.: El artículo debe ser la para acompañar a profesora.
La profesora paciente repitió la explicación.: Cambian el artículo y el nombre; paciente y repitió permanecen iguales.
La profesora pacienta repitió la explicación.: Paciente se escribe igual con profesor y profesora; no se cambia a pacienta en este uso.
Revisa también la palabra que indica cómo estaban.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: Las actrices estaban preparadas.
Las actrices estaban preparados.: Falta cambiar preparados por preparadas.
La actrices estaba preparada.: Actrices es plural; aquí necesitamos Las, estaban y preparadas.
Las actrices estaban preparadas.: Las, actrices y preparadas concuerdan en femenino plural.
Seguimos hablando de una persona que hizo la misma acción.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: Permanece resolvió.
Permanece resolvió.: El verbo no cambia por pasar de alumna a alumno; ambos están en singular.
Pasa a resolvieron.: Resolvieron está en plural y no corresponde a un solo alumno.
Pasa a resolvía porque ahora es masculino.: Resolvía no es la forma masculina de resolvió. Cambiar alumna por alumno no exige cambiar el verbo.
Al reúne dos palabras: a y el.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: La veterinaria examinó a la gata.
La veterinaria examinó a la gata.: Al gato pasa a a la gata; veterinaria y examinó permanecen iguales.
La veterinaria examinó al gata.: Al contiene el artículo el; delante de gata usamos a la.
La veterinaria examinó la gato.: Gato no cambió a gata y falta la preposición a de este ejemplo.
Busca quién realiza una acción como tocar o afinar.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: La música afinó el violín.
La música sonaba muy fuerte.: Aquí música nombra el sonido o la obra que se escucha.
La música afinó el violín.: Aquí música nombra a la persona que afina el instrumento.
Me gusta la música.: Aquí música nombra lo que escuchamos, no a una persona.
Comprueba por separado las dos palabras que nombran personas.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: Protagonista mantiene su forma aunque cambie su artículo.; Pelirrojo nombra a una persona y admite pelirroja.
Protagonista mantiene su forma aunque cambie su artículo.: Podemos decir el protagonista y la protagonista sin cambiar la palabra.
Pelirrojo nombra a una persona y admite pelirroja.: Aquí pelirrojo funciona como nombre, no como descripción de otro sustantivo.
Protagonista debe cambiar a protagonisto en masculino.: Protagonista conserva su forma: el protagonista o la protagonista.
Busca las dos formas de género, no dos cantidades.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: La niña y el niño construyeron una torre.
El sacapuntas está sobre la mesa.: Sacapuntas es compuesto; aquí no hay dos formas de género.
La niña y el niño construyeron una torre.: Niña y niño son las dos formas del mismo nombre.
Los libros están junto al libro.: Libros y libro muestran plural y singular, no una pareja de género.
Tres ejercicios de repaso
Solo ajusta el nombre de la persona y lo que lo describe.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: Mi hermano pequeño dibujó una casa azul.
Mi hermano pequeño dibujó una casa azul.: Cambian hermana y pequeña; Mi, dibujó y casa azul permanecen iguales.
Mi hermano pequeña dibujó una casa azul.: Falta cambiar pequeña por pequeño.
Mi hermano pequeño dibujó un caso azul.: Casa no se transforma en caso: habla de lo que dibujó, no de la persona.
Los otros personajes no tienen que cambiar.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: La directora dio indicaciones a los actores.
La directora dio indicaciones a las actrices.: También cambia actores por actrices; la pregunta pide cambiar solo director.
La directora dio indicaciones a los actores.: Cambia el nombre elegido y su artículo; los actores se mantiene.
El directora dio indicaciones a los actores.: Directora debe ir acompañado de La, no de El.
Separa el cambio de género, el cambio de número y los nombres que no cambian.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: Niños tiene la otra forma niñas; cuentacuentos mantiene su forma.
Niños y niño son dos formas de género.: La diferencia entre niños y niño es de número.
Niños tiene la otra forma niñas; cuentacuentos mantiene su forma.: Niños/niñas cambia de género. Cuentacuentos no cambia su escritura por esa razón.
Cuentacuentos se convierte en cuentacuentas si es femenino.: Cuentacuentos mantiene su forma; puede cambiar el artículo.
Por Ejemplode Network · Equipo editorial de Sustantivos.net.
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