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170 oraciones con sustantivos terminados en -bilidad

En «Su amabilidad y su responsabilidad ayudan al equipo», amabilidad y responsabilidad son sustantivos terminados en -bilidad. Aquí tienes 170 oraciones con estas palabras señaladas y listas para copiar.

Su amabilidad y su responsabilidad ayudan al equipo.

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170 oraciones con sustantivos terminados en -bilidad

  1. Alberto muestra adaptabilidad ante las situaciones nuevas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 1

    adaptabilidad: Facilidad para ajustarse a situaciones nuevas.

  2. Agradezco mucho tu amabilidad y tu buen trato.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 2

    amabilidad: Trato atento y agradable hacia los demás.

  3. Tenemos disponibilidad de horarios por la mañana y por la tarde.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 3

    disponibilidad: Condición de estar libre o listo para usarse.

  4. Esta artista tiene una gran flexibilidad y la demuestra cada vez que sube al escenario.

    Aquí se refiere a la facilidad de mover y doblar el cuerpo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 4

    flexibilidad: Facilidad para mover y doblar el cuerpo.

  5. Se encontraba en la imposibilidad de salir de casa.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 5

    imposibilidad: Falta de una manera de hacer algo o de que suceda.

  6. El cuidado y la educación de los hijos son responsabilidad de ambos progenitores.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 6

    responsabilidad: Cuidado al cumplir las obligaciones y responder por lo que hacemos.

  7. Siempre se agradece la amabilidad de quien te ayuda a encontrar una dirección.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 7

    amabilidad: Trato atento y agradable hacia los demás.

  8. La vulnerabilidad de los niños exige cuidado y protección.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 8

    vulnerabilidad: Posibilidad de sufrir daño y necesidad de protección.

  9. No muchas personas visitan la zona debido a su inaccesibilidad; solo se puede acceder a pie o en motocicleta.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 9

    inaccesibilidad: Dificultad o imposibilidad de llegar a un lugar.

  10. Prefirió no aceptar el empleo por la inflexibilidad del horario.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 10

    inflexibilidad: Rigidez del horario, que no permite ajustarlo a otras necesidades.

  11. El precio favorece la asequibilidad de los libros de la colección.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 11

    asequibilidad: Condición de algo que se puede conseguir o pagar.

  12. El equipo mantuvo su imbatibilidad durante toda la temporada.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 12

    imbatibilidad: Condición de quien no ha sido derrotado o no puede serlo.

  13. El cocinero cuidó la palatabilidad de cada mezcla.

    Aquí se refiere a que su sabor resulte agradable.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 13

    palatabilidad: Grado en que un alimento resulta agradable al paladar.

  14. Disfrutamos la placibilidad de la estancia en este hotel.

    Placibilidad es una palabra poco habitual para lo agradable que resulta algo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 14

    placibilidad: Condición de algo que resulta agradable y da satisfacción.

  15. Estudiamos la contabilidad de la tienda con ejemplos de ingresos y gastos.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 15

    contabilidad: Registro ordenado de las cuentas de un negocio o una organización.

  16. Veremos si hay disponibilidad de horario para sacar la cita para mañana por la tarde.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 16

    disponibilidad: Condición de estar libre o listo para usarse.

  17. Las noticias anunciaron una alta probabilidad de lluvia.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 17

    probabilidad: Grado en que se espera que ocurra algo.

  18. Tengo habilidad para reconocer cuándo alguien necesita ayuda.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 18

    habilidad: Destreza para hacer algo.

  19. Me gusta la estabilidad de mi nuevo trabajo; el que tenía antes era incierto.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 19

    estabilidad: Continuidad y seguridad del empleo, frente a la incertidumbre anterior.

  20. Te asignarán un horario según la disponibilidad de plazas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 20

    disponibilidad: Condición de estar libre o listo para usarse.

  21. Muchas gracias por la amabilidad que han tenido conmigo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 21

    amabilidad: Trato atento y agradable hacia los demás.

  22. Agradezco la amabilidad de su invitación; estaré ahí.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 22

    amabilidad: Trato atento y agradable hacia los demás.

  23. Su amabilidad y su responsabilidad ayudan al equipo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 23

    amabilidad: Trato atento y agradable hacia los demás. responsabilidad: Cuidado al cumplir las obligaciones y responder por lo que hacemos.

  24. La escuela revisará la admisibilidad de cada solicitud.

    Aquí se habla de si una solicitud puede admitirse, no del acto de matricular al estudiante.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 24

    admisibilidad: Condición de algo que puede admitirse.

  25. Los ejemplos mejoran la comprensibilidad del texto.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 25

    comprensibilidad: Facilidad para entender algo.

  26. Antes de escribir el trabajo, comprobamos la fiabilidad de las fuentes.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 26

    fiabilidad: Confianza que merece alguien o algo.

  27. Tiene habilidad para aprender idiomas y ya habla seis.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 27

    habilidad: Destreza para hacer algo.

  28. La incomprensibilidad de las instrucciones dificultó el ejercicio.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 28

    incomprensibilidad: Dificultad o imposibilidad de entender algo.

  29. Necesito mejorar la inteligibilidad de mi explicación oral.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 29

    inteligibilidad: Claridad que permite entender la explicación oral.

  30. Recibió el premio por la notabilidad de sus aportaciones académicas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 30

    notabilidad: Importancia o relieve que hace destacar algo.

  31. La ininteligibilidad de la grabación impidió entender el mensaje.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 31

    ininteligibilidad: Falta de claridad que impide entender un mensaje.

  32. En matemáticas estudiamos la irreductibilidad de una fracción.

    Una fracción irreducible no se puede simplificar.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 32

    irreductibilidad: Imposibilidad de reducir algo o hacerlo más pequeño o simple.

  33. Los traductores debatieron la intraducibilidad de aquel juego de palabras.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 33

    intraducibilidad: Dificultad o imposibilidad de trasladar algo a otra lengua.

  34. La profesora revisa la comprensibilidad de las preguntas antes del examen.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 34

    comprensibilidad: Facilidad para entender algo.

  35. El ejercicio compara la divisibilidad de doce con la indivisibilidad de siete entre tres.

    Aquí se pregunta si la división da un número entero.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 35

    divisibilidad: Posibilidad de dividir un número por otro obteniendo un resultado entero, en este ejercicio. indivisibilidad: Imposibilidad de obtener un resultado entero al dividir siete entre tres.

  36. El escritor cree en la perfectibilidad de sus trabajos y los revisa con cuidado.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 36

    perfectibilidad: Posibilidad de mejorar algo.

  37. La investigadora exige la verificabilidad de los datos.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 37

    verificabilidad: Posibilidad de comprobar si algo es cierto.

  38. El ejercicio explica la deducibilidad de la conclusión a partir de las pistas.

    Aquí deducir significa llegar a una conclusión, no descontar dinero.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 38

    deducibilidad: Posibilidad de llegar a una conclusión a partir de las pistas.

  39. Las pistas del cuento facilitan la deducibilidad del desenlace.

    Aquí se trata de llegar a una conclusión leyendo las pistas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 39

    deducibilidad: Posibilidad de averiguar el desenlace a partir de las pistas del texto.

  40. La ilegibilidad de la nota nos impidió leer la dirección.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 40

    ilegibilidad: Dificultad o imposibilidad de leer un escrito.

  41. La compatibilidad entre ambos facilita la convivencia.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 41

    compatibilidad: Posibilidad de funcionar o encajar bien con otra cosa.

  42. Su honorabilidad y su lealtad son más importantes que agradar a los poderosos.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 42

    honorabilidad: Conducta honrada que merece respeto.

  43. Aunque las cosas se pongan difíciles, mantendrá su imperturbabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 43

    imperturbabilidad: Capacidad de mantener la calma sin alterarse.

  44. El personaje vuelve a casa por su inadaptabilidad a la nueva ciudad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 44

    inadaptabilidad: Dificultad para ajustarse a unas condiciones nuevas.

  45. A pesar de nuestra incompatibilidad en muchos aspectos, hemos logrado mantener una relación estable.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 45

    incompatibilidad: Imposibilidad de funcionar o encajar bien con otra cosa.

  46. Su insociabilidad se nota cuando evita conocer gente nueva.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 46

    insociabilidad: Dificultad o poca disposición para tratar con otras personas.

  47. La carta denuncia la intolerabilidad del trato recibido.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 47

    intolerabilidad: Condición de algo que no se puede soportar o aceptar.

  48. Su irascibilidad dificulta el diálogo: se enfada antes de escuchar.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 48

    irascibilidad: Tendencia a enfadarse con facilidad.

  49. Admiro la irreprochabilidad de sus acciones.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 49

    irreprochabilidad: Ausencia de motivos para reprochar una conducta.

  50. No puedo creer su irresponsabilidad: no hizo la tarea que le correspondía.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 50

    irresponsabilidad: Falta de cuidado al cumplir una obligación.

  51. La imprevisibilidad de su reacción nos dejó sin saber qué hacer.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 51

    imprevisibilidad: Dificultad para prever un suceso.

  52. El escritor destaca la inestimabilidad de la amistad.

    La considera tan valiosa que resulta difícil apreciarla como merece.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 52

    inestimabilidad: Valor tan grande que resulta difícil apreciarlo como merece.

  53. La historia presenta la indisolubilidad de aquel vínculo.

    Se refiere a una unión que no se puede deshacer, no a disolver una sustancia.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 53

    indisolubilidad: Imposibilidad de deshacer una unión.

  54. La apacibilidad con la que habla transmite calma.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 54

    apacibilidad: Calma y suavidad en el trato.

  55. Su susceptibilidad hace que se ofenda con algunas bromas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 55

    susceptibilidad: Facilidad para sentirse ofendido.

  56. La intratabilidad del vecino dificultó la conversación.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 56

    intratabilidad: Dificultad para tratar con alguien por su carácter.

  57. Su conducta honrada le dio respetabilidad entre sus compañeros.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 57

    respetabilidad: Condición de quien merece respeto.

  58. La tienda reconoce la confiabilidad de sus clientes habituales.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 58

    confiabilidad: Confianza que merecen los clientes por su conducta.

  59. Con los años se ha ganado una respetabilidad que es sólida y difícil de fracturar.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 59

    respetabilidad: Condición de quien merece respeto.

  60. Su irascibilidad convirtió una pequeña diferencia en una discusión.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 60

    irascibilidad: Tendencia a enfadarse con facilidad.

  61. Me entristece la imposibilidad de volver a verte.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 61

    imposibilidad: Falta de una manera de hacer algo o de que suceda.

  62. En los últimos meses ha habido bastante inestabilidad entre nosotros.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 62

    inestabilidad: Falta de firmeza o facilidad para alterarse.

  63. Busca estabilidad en sus relaciones personales.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 63

    estabilidad: Capacidad de mantenerse firme o sin cambios importantes.

  64. Es importante la amigabilidad del trato para conseguir que las personas tengan confianza.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 64

    amigabilidad: Trato amistoso y cercano.

  65. Esta estrategia tiene aplicabilidad en los casos descritos a continuación.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 65

    aplicabilidad: Posibilidad de usar una idea o una regla en un caso.

  66. Analizamos la improbabilidad de terminar el proyecto este mes.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 66

    improbabilidad: Escasa probabilidad de que algo ocurra.

  67. Observamos la invariabilidad de los ingresos durante tres meses.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 67

    invariabilidad: Condición de algo que permanece sin variar.

  68. Se debe analizar detalladamente la sustentabilidad de un proyecto arquitectónico.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 68

    sustentabilidad: Capacidad de mantenerse y usar los recursos de forma duradera.

  69. Lo más importante es proponer algo que tenga viabilidad y que esté dentro del presupuesto.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 69

    viabilidad: Posibilidad de llevar a cabo un proyecto.

  70. Esas ideas quedaron descartadas por su impracticabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 70

    impracticabilidad: Imposibilidad de poner algo en práctica.

  71. El informe destaca la indispensabilidad del agua para el proyecto.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 71

    indispensabilidad: Necesidad de algo de lo que no se puede prescindir.

  72. El informe analiza el índice de accidentabilidad de la obra.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 72

    accidentabilidad: Frecuencia con que se producen accidentes.

  73. El acuerdo busca mejorar la gobernabilidad del país.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 73

    gobernabilidad: Condiciones que permiten gobernar un país.

  74. Antes de fabricar el producto, estudiamos su productibilidad y la viabilidad del proyecto.

    Productibilidad significa que algo puede producirse; también se dice producibilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 74

    productibilidad: Posibilidad de producir algo. viabilidad: Posibilidad de llevar a cabo un proyecto.

  75. El gasto constante mostró la insostenibilidad del proyecto.

    En este ejemplo, el proyecto no podía mantenerse en esas condiciones.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 75

    insostenibilidad: Imposibilidad de mantener el proyecto en esas condiciones.

  76. El precio de los terrenos varía dependiendo de su ubicación y también de su edificabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 76

    edificabilidad: Posibilidad de construir en un terreno y, en urbanismo, cantidad que se permite construir.

  77. La aceptabilidad de una idea depende en parte de cómo se presente.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 77

    aceptabilidad: Grado en que algo puede aceptarse.

  78. Ha aumentado el valor de estos productos por su deseabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 78

    deseabilidad: Condición de algo que resulta deseable.

  79. Todavía estamos analizando la factibilidad del proyecto que nos propusieron.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 79

    factibilidad: Posibilidad de realizar algo con los medios disponibles.

  80. El informe compara la rentabilidad de dos negocios imaginarios.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 80

    rentabilidad: Capacidad de producir un beneficio económico.

  81. El reglamento del club establece la elegibilidad de los candidatos.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 81

    elegibilidad: Condición de quien puede ser elegido.

  82. La durabilidad del dispositivo depende mucho del trato que le dé el usuario.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 82

    durabilidad: Capacidad de conservarse o durar en buen estado.

  83. Comprobamos la impermeabilidad del techo de la bodega antes de guardar los aparatos.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 83

    impermeabilidad: Capacidad de impedir que pase un líquido.

  84. La reversibilidad del cambio permite volver al estado anterior.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 84

    reversibilidad: Posibilidad de volver al estado anterior.

  85. La reproducibilidad de la imagen permitió imprimir muchas copias.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 85

    reproducibilidad: Posibilidad de obtener copias de una imagen.

  86. Nuestro nuevo sillón de masaje ofrece una gran confortabilidad a los usuarios.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 86

    confortabilidad: Comodidad que ofrece algo.

  87. El conductor valoró la maniobrabilidad del vehículo al aparcar.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 87

    maniobrabilidad: Facilidad para dirigir y hacer maniobras con un vehículo.

  88. La oscuridad reduce la perceptibilidad de las imágenes del video.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 88

    perceptibilidad: Posibilidad de notar algo con los sentidos.

  89. Elegimos ese material por su perdurabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 89

    perdurabilidad: Capacidad de durar mucho tiempo.

  90. La durabilidad de los materiales depende del buen uso que se les dé en la instalación.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 90

    durabilidad: Capacidad de conservarse o durar en buen estado.

  91. El artesano valora la manejabilidad y la maleabilidad de la lámina de metal.

    Maleabilidad se refiere aquí a poder extender el metal en láminas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 91

    manejabilidad: Facilidad para usar o manejar algo. maleabilidad: Capacidad de un metal para extenderse en láminas.

  92. La impecabilidad de la tela se aprecia en su acabado sin manchas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 92

    impecabilidad: Ausencia de faltas o defectos en algo.

  93. La reforma mejoró la habitabilidad del edificio.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 93

    habitabilidad: Condiciones que permiten vivir en un lugar.

  94. Elegimos ese material para la balsa por su flotabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 94

    flotabilidad: Capacidad de mantenerse a flote.

  95. La impenetrabilidad de los muros protegía el castillo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 95

    impenetrabilidad: Resistencia o imposibilidad de ser atravesado.

  96. La novela muestra la impresionabilidad del protagonista ante cualquier noticia.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 96

    impresionabilidad: Facilidad para emocionarse o impresionarse.

  97. La incomunicabilidad de la isla dejó a los personajes sin noticias.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 97

    incomunicabilidad: Imposibilidad de comunicar algo o de comunicarse.

  98. La incredibilidad de sus argumentos despertó las dudas del detective.

    Aquí se habla de argumentos difíciles de creer, no de la actitud de quien desconfía.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 98

    incredibilidad: Condición de algo que resulta difícil de creer.

  99. El héroe confiaba en la indestructibilidad de su escudo mágico.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 99

    indestructibilidad: Condición de algo que no puede destruirse.

  100. El relato menciona la hipersensibilidad a la luz del personaje.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 100

    hipersensibilidad: Sensibilidad muy intensa a la luz, en este relato.

  101. La incomunicabilidad del pueblo aislado aparece en el primer capítulo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 101

    incomunicabilidad: Imposibilidad de comunicar algo o de comunicarse.

  102. El gobernador aseguró que eligió a los miembros de su equipo bajo un criterio de incorruptibilidad y profesionalismo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 102

    incorruptibilidad: Firmeza de quien no se deja corromper.

  103. La comedia exagera la incorregibilidad del protagonista.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 103

    incorregibilidad: Imposibilidad o gran dificultad de corregir algo.

  104. La novela describe la ingobernabilidad del reino.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 104

    ingobernabilidad: Dificultad para gobernar o dirigir algo.

  105. Una vez que el rey tome la decisión, la irrevocabilidad de sus mandatos no será cuestionada por nadie.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 105

    irrevocabilidad: Imposibilidad de dejar sin efecto una decisión.

  106. La predictibilidad del final le quitó emoción a la película.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 106

    predictibilidad: Posibilidad de anticipar lo que ocurrirá.

  107. La fábula critica la insaciabilidad del rey, que siempre desea más.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 107

    insaciabilidad: Deseo que nunca parece quedar satisfecho.

  108. En este documental se tratan ciertos temas delicados con un toque de insensibilidad y de humor negro.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 108

    insensibilidad: Falta de sensibilidad ante lo que siente otra persona.

  109. El campeón perdió su fama de invencibilidad al caer en la final.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 109

    invencibilidad: Condición de quien no puede ser vencido.

  110. El cuento muestra la implacabilidad del juez.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 110

    implacabilidad: Dureza de quien no se calma ni cede.

  111. El abogado del relato busca demostrar la inculpabilidad del acusado.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 111

    inculpabilidad: Ausencia de culpa.

  112. El personaje muestra excitabilidad ante cualquier ruido.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 112

    excitabilidad: Facilidad con que el personaje se altera ante un ruido.

  113. El personaje contempla la injusticia con impasibilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 113

    impasibilidad: Calma exterior sin mostrar emoción.

  114. En la película, usan una capa de invisibilidad con la que pueden ocultarse de la vista de las personas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 114

    invisibilidad: Condición de algo que no se puede ver.

  115. Todos creían en la indomabilidad de la bestia, hasta que alguien logró domarla.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 115

    indomabilidad: Resistencia a ser dominado o sometido.

  116. El mago del cuento presume de la infalibilidad de su fórmula.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 116

    infalibilidad: Condición de quien no se equivoca o de algo que no falla.

  117. La novela muestra la instabilidad del ánimo del protagonista.

    Instabilidad es una forma válida de inestabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 117

    instabilidad: Falta de estabilidad; en esta frase, cambios de ánimo.

  118. Ha perdido toda credibilidad después de que nos engañara a todos y nos robara dinero.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 118

    credibilidad: Capacidad de resultar creíble.

  119. El detective busca pruebas de la culpabilidad del sospechoso.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 119

    culpabilidad: Condición de quien tiene culpa en algo.

  120. El narrador describe la terribilidad de aquellos acontecimientos.

    Palabra poco habitual: expresa el terror o espanto que causan.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 120

    terribilidad: Condición de algo que causa terror o espanto.

  121. El personaje cambia de opinión con facilidad por la maleabilidad de su carácter.

    Aquí maleabilidad tiene sentido figurado: facilidad para dejarse influir.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 121

    maleabilidad: Facilidad del personaje para dejarse convencer o influir.

  122. La escena busca provocar la susceptibilidad del personaje.

    Aquí se refiere a su facilidad para sentirse ofendido.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 122

    susceptibilidad: Facilidad para sentirse ofendido.

  123. La sensibilidad del poeta se nota en sus versos.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 123

    sensibilidad: Capacidad de percibir sensaciones o emocionarse.

  124. Las pruebas del relato aclaran la culpabilidad del sospechoso.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 124

    culpabilidad: Condición de quien tiene culpa en algo.

  125. La irascibilidad del personaje aparece cuando pierde una partida.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 125

    irascibilidad: Tendencia a enfadarse con facilidad.

  126. En este artículo se explica la conductibilidad eléctrica de distintos materiales.

    También se usa conductividad para esta propiedad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 126

    conductibilidad: Capacidad de transmitir calor o electricidad.

  127. El experimento estudia la inalterabilidad de la muestra durante el almacenamiento.

    La palabra indica que algo no se altera; no equivale por sí sola a un resultado negativo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 127

    inalterabilidad: Condición de la muestra que no se altera.

  128. El libro explica la incurabilidad de la enfermedad del personaje.

    La situación pertenece a un relato.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 128

    incurabilidad: Condición de algo que no puede curarse.

  129. El manual describe la incombustibilidad de ciertos materiales.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 129

    incombustibilidad: Condición de un material que no arde.

  130. El laboratorio estudia la concentrabilidad del mineral.

    Uso de minería: no significa que haya muchos negocios en una zona.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 130

    concentrabilidad: Aptitud de un mineral para someterse a un proceso que aumente la proporción de sus componentes útiles.

  131. Hoy estudiamos la condensabilidad del vapor de agua.

    Se trata del paso del vapor al estado líquido.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 131

    condensabilidad: Posibilidad de que un gas o vapor pase a estado líquido.

  132. La compactibilidad de la muestra se aprecia en su textura.

    Describe un material apretado y con pocos huecos; se relaciona con compacto.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 132

    compactibilidad: Condición de un material apretado y con pocos huecos.

  133. Hoy en clase de física estudiamos la refrangibilidad de la luz.

    Término de óptica sobre la refracción al pasar de un medio a otro.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 133

    refrangibilidad: Capacidad de la luz para refractarse al pasar de un medio a otro.

  134. El experimento muestra la compresibilidad del aire.

    Compresibilidad se refiere a comprimir, no a comprender una explicación.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 134

    compresibilidad: Posibilidad de reducir el volumen de algo al presionarlo.

  135. El experimento muestra la expansibilidad del gas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 135

    expansibilidad: Capacidad de extenderse u ocupar más espacio.

  136. El estudio compara la digestibilidad de dos alimentos.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 136

    digestibilidad: Facilidad con que un alimento puede digerirse.

  137. La clase compara la dilatabilidad de distintos materiales.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 137

    dilatabilidad: Capacidad de aumentar de tamaño o volumen.

  138. Hay materiales que se caracterizan por su fusibilidad a bajas temperaturas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 138

    fusibilidad: Capacidad de un material para fundirse o derretirse.

  139. El equipo comprobó la repetibilidad de la prueba.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 139

    repetibilidad: Posibilidad de repetir una acción o una prueba.

  140. La prueba muestra la insolubilidad de la arena en agua.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 140

    insolubilidad: Condición de una sustancia que no se disuelve en un medio determinado.

  141. El poema habla de la intangibilidad de los sueños.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 141

    intangibilidad: Condición de algo que no se puede tocar.

  142. El ensayo defiende la inseparabilidad de la forma y el contenido.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 142

    inseparabilidad: Imposibilidad de separar dos cosas.

  143. El poema reflexiona sobre la inevitabilidad del paso del tiempo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 143

    inevitabilidad: Condición de algo que no puede evitarse.

  144. El autor reflexiona sobre la inexorabilidad del tiempo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 144

    inexorabilidad: Condición de algo que no se puede detener o de quien no cede.

  145. El poema describe la mutabilidad de la vida.

    Mutabilidad nombra la posibilidad de cambiar.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 145

    mutabilidad: Posibilidad de cambiar.

  146. El profesor explicó el significado de imputabilidad.

    Es un término jurídico; no significa por sí solo que alguien sea culpable.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 146

    imputabilidad: Posibilidad de atribuir un hecho a alguien; en derecho, condición de quien puede responder por él.

  147. El profesor explicó la inviolabilidad del domicilio.

    Es una expresión del vocabulario jurídico.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 147

    inviolabilidad: Condición de algo que no debe ser vulnerado.

  148. El manual explica la revocabilidad de una autorización.

    Revocar significa dejar una decisión sin efecto.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 148

    revocabilidad: Posibilidad de dejar sin efecto una decisión.

  149. El glosario explica la anulabilidad de un contrato.

    Es un término jurídico sobre la posibilidad de declarar inválido un acto.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 149

    anulabilidad: Posibilidad de declarar inválido un acto por un defecto.

  150. En estas páginas antiguas se defiende la intransmutabilidad de los elementos.

    Uso histórico: la frase no presenta esa idea como ciencia actual.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 150

    intransmutabilidad: Imposibilidad de transformarse en otra cosa.

  151. El autor critica la irracionabilidad de esa conducta.

    Irracionabilidad es una palabra poco usada; hoy resulta más familiar irracionalidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 151

    irracionabilidad: Falta de razón en una idea o una conducta.

  152. El poema contrasta la inconmensurabilidad del amor con la conmensurabilidad de una distancia.

    Se contrasta un sentimiento que parece imposible de medir con una distancia que sí se puede medir.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 152

    inconmensurabilidad: Magnitud que parece imposible de medir; aquí se aplica al amor en un poema. conmensurabilidad: Posibilidad de medir una distancia.

  153. El libro de teología explica la indefectibilidad de la Iglesia.

    Aquí se presenta una idea de la doctrina católica.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 153

    indefectibilidad: Condición de algo que no puede faltar o dejar de existir.

  154. El narrador atribuye sus discusiones a la incomposibilidad de ambos caracteres.

    Palabra poco habitual: expresa la dificultad para encajar o llevarse bien.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 154

    incomposibilidad: Dificultad o imposibilidad de encajar o llevarse bien con otra persona o cosa.

  155. El manual explica la permutabilidad de las piezas del juego.

    Aquí significa que pueden intercambiarse.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 155

    permutabilidad: Posibilidad de intercambiar unas piezas por otras.

  156. El filósofo defiende la inconmutabilidad de ese principio.

    Palabra poco habitual: aquí indica que el principio no cambia.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 156

    inconmutabilidad: Condición de algo que no cambia.

  157. El libro de historia explica la inconvertibilidad de aquella moneda.

    En este uso económico, no se podía cambiar libremente por otra moneda.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 157

    inconvertibilidad: Imposibilidad de cambiar libremente una moneda por otra, en este ejemplo histórico.

  158. El ensayo debate la cognoscibilidad del universo.

    Término de filosofía: se refiere a la posibilidad de conocerlo.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 158

    cognoscibilidad: Posibilidad de conocer algo.

  159. El tratado analiza la defectibilidad de las cosas humanas.

    Palabra poco habitual: se refiere a la posibilidad de que algo falte o deje de existir.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 159

    defectibilidad: Posibilidad de que algo falte o deje de existir.

  160. El tratado usa vegetabilidad para nombrar la condición de vegetal.

    Palabra poco habitual; no equivale a recomendar una dieta.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 160

    vegetabilidad: Condición de lo que pertenece a los vegetales.

  161. La alumna hábil mostró su habilidad para recortar.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 161

    habilidad: Destreza para hacer algo.

  162. Tiene varias habilidades, pero destaca su habilidad para dibujar.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 162

    habilidad: Destreza para hacer algo.

  163. La estabilidad de la mesa depende de la estabilidad de sus patas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 163

    estabilidad, aparición 1: Capacidad de mantenerse firme o sin cambios importantes. estabilidad, aparición 2: Capacidad de mantenerse firme o sin cambios importantes.

  164. La comprensibilidad del informe facilitó el estudio de la compresibilidad del aire.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 164

    comprensibilidad: Facilidad para entender algo. compresibilidad: Posibilidad de reducir el volumen de algo al presionarlo.

  165. Comparamos la durabilidad de la silla y la estabilidad de sus patas.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 165

    durabilidad: Capacidad de conservarse o durar en buen estado. estabilidad: Capacidad de mantenerse firme o sin cambios importantes.

  166. Su capacidad para calcular le ayuda a llevar la contabilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 166

    contabilidad: Registro ordenado de las cuentas de un negocio o una organización.

  167. La compatibilidad del teclado no garantiza la compatibilidad del ratón.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 167

    compatibilidad, aparición 1: Posibilidad de funcionar o encajar bien con otra cosa. compatibilidad, aparición 2: Posibilidad de funcionar o encajar bien con otra cosa.

  168. La movilidad y la estabilidad del robot mejoraron.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 168

    estabilidad: Capacidad de mantenerse firme o sin cambios importantes.

  169. Hay posibilidades de cambio, pero hoy no tenemos disponibilidad.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 169

    disponibilidad: Condición de estar libre o listo para usarse.

  170. La posibilidad de viajar depende de la disponibilidad de billetes.

    Qué palabras se señalan y por qué en la oración 170

    posibilidad: Opción de que algo ocurra o pueda hacerse. disponibilidad: Condición de estar libre o listo para usarse.

Cinco palabras para crear tus oraciones

Compatibilidad, responsabilidad, impermeabilidad, viabilidad y notabilidad son sustantivos. La imagen reúne esos cinco ejemplos.

Sustantivos terminados en bilidad
Compatible → compatibilidad: cambia el final de la palabra. El rótulo «Adjetivo + bilidad» es un resumen; no significa añadir bilidad al adjetivo completo. Tampoco todas las palabras siguen el mismo patrón: habilidad se relaciona con hábil.

Qué palabra usar y qué significa en la oración

La palabra debe ser un sustantivo en esa frase y terminar exactamente en bilidad. Hábil describe y habilidad nombra una destreza. Habilidades es su plural, pero termina en bilidades. Movilidad y capacidad son nombres con otras terminaciones.

Entender un texto o comprimir aire

Entender un texto

Los ejemplos mejoran la comprensibilidad del texto.

Comprensibilidad nombra la facilidad para entender el texto. Los ejemplos lo hacen más claro.

    Ver esta oración en los ejemplos (oración 25)

    Comprimir aire

    El experimento muestra la compresibilidad del aire.

    Compresibilidad nombra la posibilidad de reducir el volumen del aire al comprimirlo. No significa entenderlo.

      Ver esta oración en los ejemplos (oración 134)
      Durar o mantenerse firme

      Durar con el uso

      La durabilidad del dispositivo depende mucho del trato que le dé el usuario.

      Durabilidad nombra cuánto puede durar algo en buen estado.

        Ver esta oración en los ejemplos (oración 82)

        Mantenerse firme

        La estabilidad de la mesa depende de la estabilidad de sus patas.

        Estabilidad nombra aquí la firmeza de la mesa y de sus patas. Se señala cada aparición, aunque la palabra se repita.

          Ver esta oración en los ejemplos (oración 163)
          Tener algo disponible o poder hacer algo

          Tener un horario disponible

          Tenemos disponibilidad de horarios por la mañana y por la tarde.

          Disponibilidad indica que hay horarios que se pueden elegir.

            Ver esta oración en los ejemplos (oración 3)

            Poder viajar

            La posibilidad de viajar depende de la disponibilidad de billetes.

            Posibilidad nombra la opción de viajar. Disponibilidad indica que hay billetes para hacerlo. Las dos palabras son sustantivos terminados en bilidad.

              Ver esta oración en los ejemplos (oración 170)
              Describir a alguien o nombrar su destreza

              Describir a la alumna

              La alumna es hábil para recortar.

              Hábil describe a la alumna: es un adjetivo. Esta frase no contiene ningún sustantivo terminado en bilidad.

              • hábil: Describe a la alumna; no es el nombre de una destreza.
              Ver otro ejemplo en los ejemplos (oración 161)

              Nombrar su destreza

              La alumna hábil mostró su habilidad para recortar.

              Hábil describe a la alumna y habilidad nombra su destreza. Solo habilidad es un sustantivo terminado en bilidad.

              • hábil: Es un adjetivo: describe a la alumna.
              Ver esta oración en los ejemplos (oración 161)
              Habilidad y habilidades

              Usar el plural

              Tiene habilidades para dibujar y pintar.

              Habilidades es un sustantivo en plural. Termina en bilidades, por eso no se marca como palabra terminada en bilidad.

              • habilidades: Nombre en plural con otra terminación: bilidades.
              Ver otro ejemplo en los ejemplos (oración 162)

              Comparar singular y plural

              Tiene varias habilidades, pero destaca su habilidad para dibujar.

              Habilidades y habilidad son nombres. Solo la forma singular habilidad termina exactamente en bilidad.

              • habilidades: Es un sustantivo en plural, terminado en bilidades.
              Ver esta oración en los ejemplos (oración 162)
              Una palabra que aparece dos veces

              Nombrar la firmeza una vez

              Comprobamos la estabilidad de la mesa.

              Estabilidad aparece una vez y nombra la firmeza de la mesa.

                Ver otro ejemplo en los ejemplos (oración 163)

                Nombrar la firmeza dos veces

                La estabilidad de la mesa depende de la estabilidad de sus patas.

                La primera estabilidad se refiere a la mesa y la segunda a sus patas. Se señalan las dos apariciones; no basta con marcar la primera.

                  Ver esta oración en los ejemplos (oración 163)
                  Llevar cuentas o tener capacidad

                  Llevar las cuentas de una tienda

                  Estudiamos la contabilidad de la tienda con ejemplos de ingresos y gastos.

                  Contabilidad nombra la organización de las cuentas, como ingresos y gastos. No es lo mismo que contar objetos.

                    Ver esta oración en los ejemplos (oración 15)

                    Relacionar las dos ideas

                    Su capacidad para calcular le ayuda a llevar la contabilidad.

                    Capacidad nombra lo que alguien puede hacer, pero no termina en bilidad. Contabilidad nombra la organización de las cuentas y sí cumple la terminación.

                    • capacidad: Es un nombre, pero termina en cidad, no en bilidad.
                    Ver esta oración en los ejemplos (oración 166)
                    Impuntualidad y responsabilidad

                    Hablar de llegar tarde

                    Si hay algo que me molesta mucho es la impuntualidad de la gente.

                    Impuntualidad nombra la falta de puntualidad. Es un sustantivo, pero termina en lidad, no en bilidad. Por eso esta frase no forma parte de las 170 oraciones.

                    • impuntualidad: Es un sustantivo con otra terminación.
                    Ver otro ejemplo en los ejemplos (oración 23)

                    Hablar de trato y compromiso

                    Su amabilidad y su responsabilidad ayudan al equipo.

                    Amabilidad nombra el buen trato. Responsabilidad nombra el compromiso de cumplir lo que corresponde. Las dos palabras cumplen la terminación.

                      Ver esta oración en los ejemplos (oración 23)

                      Ahora te toca a ti: practica con 10 ejercicios

                      Diez ejercicios

                      1. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La amabilidad y la responsabilidad ayudan al equipo.

                        • amabilidad
                        • responsabilidad
                        • ayudan
                        Ver respuesta explicada

                        Se señalan amabilidad y responsabilidad. Ayudan expresa una acción.

                        amabilidad: Amabilidad nombra el buen trato.

                        responsabilidad: Responsabilidad nombra el compromiso de cumplir lo que corresponde.

                        ayudan: Ayudan es un verbo.

                      2. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La alumna hábil mostró su habilidad.

                        • alumna
                        • hábil
                        • mostró
                        • habilidad
                        Ver respuesta explicada

                        Solo habilidad cumple las dos condiciones. Hábil es adjetivo.

                        alumna: Alumna es nombre, pero no termina en bilidad.

                        hábil: Hábil describe a la alumna: es adjetivo.

                        mostró: Mostró es verbo.

                        habilidad: Habilidad nombra una destreza y termina en bilidad.

                      3. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        Sus habilidades incluyen una habilidad para dibujar.

                        • habilidades
                        • habilidad
                        • dibujar
                        Ver respuesta explicada

                        Solo habilidad cumple. Habilidades es sustantivo, pero tiene otra terminación.

                        habilidades: Habilidades es nombre en plural, terminado en bilidades.

                        habilidad: Habilidad es un nombre en singular que termina en bilidad.

                        dibujar: Dibujar expresa la actividad; no termina en bilidad.

                      4. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La estabilidad de la mesa mejora la estabilidad del tablero.

                        • estabilidad, aparición 1
                        • mesa
                        • mejora
                        • estabilidad, aparición 2
                        Ver respuesta explicada

                        Se señalan las dos apariciones de estabilidad.

                        estabilidad, aparición 1: La primera estabilidad nombra la firmeza de la mesa.

                        mesa: Mesa es nombre con otra terminación.

                        mejora: Mejora es aquí un verbo: expresa lo que hace la firmeza de la mesa.

                        estabilidad, aparición 2: La segunda estabilidad nombra la firmeza del tablero.

                      5. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La movilidad del robot depende de su estabilidad.

                        • movilidad
                        • robot
                        • depende
                        • estabilidad
                        Ver respuesta explicada

                        Solo estabilidad cumple. Movilidad también es sustantivo, pero no termina en bilidad.

                        movilidad: Movilidad es nombre, pero termina en vilidad, no en bilidad.

                        robot: Robot es nombre con otra terminación.

                        depende: Depende es verbo.

                        estabilidad: Estabilidad nombra la capacidad de mantenerse firme y termina en bilidad.

                      6. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La comprensibilidad del texto facilita el aprendizaje.

                        • comprensibilidad
                        • texto
                        • aprendizaje
                        Ver respuesta explicada

                        Solo comprensibilidad cumple. No significa comprimir un material.

                        comprensibilidad: Comprensibilidad nombra lo fácil que resulta entender algo.

                        texto: Texto es nombre, pero tiene otra terminación.

                        aprendizaje: Aprendizaje es nombre, pero termina en aje.

                      7. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La compresibilidad del gas y la durabilidad del recipiente se estudian en clase.

                        • compresibilidad
                        • gas
                        • durabilidad
                        • recipiente
                        Ver respuesta explicada

                        Se señalan compresibilidad y durabilidad. Compresibilidad se relaciona con comprimir, no con comprender.

                        compresibilidad: Compresibilidad nombra la posibilidad de reducir el volumen del gas.

                        gas: Gas es un nombre con otra terminación.

                        durabilidad: Durabilidad nombra cuánto puede durar el recipiente en buen estado.

                        recipiente: Recipiente es un nombre con otra terminación.

                      8. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La capacidad para calcular facilita la contabilidad.

                        • capacidad
                        • calcular
                        • contabilidad
                        Ver respuesta explicada

                        Solo contabilidad cumple las dos condiciones.

                        capacidad: Capacidad es nombre, pero no termina en bilidad.

                        calcular: Calcular no termina en bilidad.

                        contabilidad: Contabilidad nombra la organización de las cuentas y termina en bilidad.

                      9. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        Hay posibilidades, pero necesitamos disponibilidad.

                        • posibilidades
                        • necesitamos
                        • disponibilidad
                        Ver respuesta explicada

                        Solo disponibilidad cumple. Posibilidades es plural.

                        posibilidades: Posibilidades es nombre en plural, terminado en bilidades.

                        necesitamos: Necesitamos es un verbo.

                        disponibilidad: Disponibilidad indica que algo está disponible y termina en bilidad.

                      10. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        La viabilidad del plan depende de la disponibilidad de material y de la responsabilidad del equipo.

                        • viabilidad
                        • depende
                        • disponibilidad
                        • responsabilidad
                        • equipo
                        Ver respuesta explicada

                        Se señalan viabilidad, disponibilidad y responsabilidad.

                        viabilidad: Viabilidad nombra la posibilidad de llevar a cabo el plan.

                        depende: Depende es verbo.

                        disponibilidad: Disponibilidad indica que se cuenta con material.

                        responsabilidad: Responsabilidad nombra el compromiso del equipo.

                        equipo: Equipo es nombre con otra terminación.

                      Otros ejercicios para repasar

                      1. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        Es posible que tengamos una posibilidad de viajar.

                        • posible
                        • tengamos
                        • posibilidad
                        Ver respuesta explicada

                        Solo posibilidad cumple. Posible es adjetivo y tengamos es verbo.

                        posible: Posible describe algo que puede suceder: es adjetivo.

                        tengamos: Tengamos es verbo.

                        posibilidad: Posibilidad nombra una opción y termina en bilidad.

                      2. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        Tenemos posibilidades, pero solo una posibilidad de salir hoy.

                        • posibilidades
                        • posibilidad
                        • salir
                        Ver respuesta explicada

                        Solo posibilidad cumple la terminación exacta.

                        posibilidades: Posibilidades es plural, terminado en bilidades.

                        posibilidad: Posibilidad es singular y termina en bilidad.

                        salir: Salir no tiene la terminación pedida.

                      3. Identifica todos los sustantivos terminados en -bilidad entre las palabras indicadas.

                        Agradezco tu amabilidad y recuerdo la amabilidad de tu hermana.

                        • amabilidad, aparición 1
                        • recuerdo
                        • amabilidad, aparición 2
                        Ver respuesta explicada

                        Se señalan las dos apariciones de amabilidad.

                        amabilidad, aparición 1: La primera amabilidad nombra tu buen trato.

                        recuerdo: Recuerdo es aquí verbo: expresa lo que yo hago.

                        amabilidad, aparición 2: La segunda amabilidad nombra el buen trato de tu hermana.

                      Por Ejemplode Network · Equipo editorial de Sustantivos.net.

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