Los sustantivos bisílabos tienen dos sílabas. En «El perro entra en la casa», perro se separa pe-rro y casa se separa ca-sa.
Aquí tienes 150 oraciones con sus sustantivos de dos sílabas resaltados. Puedes copiarlas sin marcas ni explicaciones y pulsar una palabra para ver sus sílabas y qué nombra.
El perro entra en la casa.
Este ejemplo explica el resaltado; las 150 oraciones numeradas están debajo.
150 ejemplos de oraciones con sustantivos bisílabos
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El postre de chocolate estaba demasiado dulce y pedimos un panqué.
Ver explicación de la oración 1
«postre» nombra el alimento que se toma al terminar la comida. Tiene dos sílabas: pos-tre.
«panqué» nombra un bizcocho. Tiene dos sílabas: pan-qué.
El mago mostró sus trucos a la audiencia.
Ver explicación de la oración 2
«mago» nombra la persona que hace magia. Tiene dos sílabas: ma-go.
«trucos» nombra los efectos de magia. Tiene dos sílabas: tru-cos.
Los estudiantes rentan cuartos cerca del plantel.
Ver explicación de la oración 3
«cuartos» nombra las habitaciones. Tiene dos sílabas: cuar-tos.
«plantel» nombra el centro de enseñanza. Tiene dos sílabas: plan-tel.
Las gallinas están dentro de su corral en la granja.
Ver explicación de la oración 4
«corral» nombra el recinto para animales. Tiene dos sílabas: co-rral.
«granja» nombra el lugar donde se crían animales. Tiene dos sílabas: gran-ja.
Teníamos la frente cubierta de sudor.
Ver explicación de la oración 5
«frente» nombra la parte superior de la cara. Tiene dos sílabas: fren-te.
«sudor» nombra el líquido que sale por la piel. Tiene dos sílabas: su-dor.
Servimos la cena a las ocho todos los días.
Ver explicación de la oración 6
«cena» nombra la comida de la noche. Tiene dos sílabas: ce-na.
«días» nombra los períodos de veinticuatro horas. Tiene dos sílabas: dí-as.
Adoptamos un perro y le dimos mucho amor.
Ver explicación de la oración 7
«perro» nombra el animal doméstico. Tiene dos sílabas: pe-rro.
«amor» nombra el sentimiento de afecto. Tiene dos sílabas: a-mor.
Me gusta el color de los objetos bajo los primeros rayos de luz.
Ver explicación de la oración 8
«color» nombra el aspecto visual. Tiene dos sílabas: co-lor.
«rayos» nombra las líneas de luz. Tiene dos sílabas: ra-yos.
El personaje siente culpa por lo que les ocurrió a otros seres humanos.
Ver explicación de la oración 9
«culpa» nombra el sentimiento de haber hecho algo malo. Tiene dos sílabas: cul-pa.
«seres» nombra los individuos de los que habla el relato. Tiene dos sílabas: se-res.
En el curso aprendemos muchas cosas sobre programación.
Ver explicación de la oración 10
«curso» nombra el conjunto de clases. Tiene dos sílabas: cur-so.
«cosas» nombra los conocimientos que se aprenden. Tiene dos sílabas: co-sas.
Hicimos una compra con la tarjeta del banco.
Ver explicación de la oración 11
«compra» nombra la adquisición de algo. Tiene dos sílabas: com-pra.
«banco» nombra la entidad financiera. Tiene dos sílabas: ban-co.
Los aviones de la fuerza aérea dibujaban figuras en el aire.
Ver explicación de la oración 12
«fuerza» nombra la organización militar aérea. Tiene dos sílabas: fuer-za.
«aire» nombra la mezcla de gases que rodea la Tierra. Tiene dos sílabas: ai-re.
El profesor de dibujo dejó una muestra para preparar la obra.
Ver explicación de la oración 13
«muestra» nombra el ejemplo que se debe observar. Tiene dos sílabas: mues-tra.
«obra» nombra el trabajo artístico. Tiene dos sílabas: o-bra.
El departamento tiene un baño y cinco cuartos.
Ver explicación de la oración 14
«baño» nombra la habitación para el aseo. Tiene dos sílabas: ba-ño.
«cuartos» nombra las habitaciones. Tiene dos sílabas: cuar-tos.
El perro rasguña la puerta del patio para entrar en la casa.
Ver explicación de la oración 15
«perro» nombra el animal doméstico. Tiene dos sílabas: pe-rro.
«puerta» nombra la pieza que cierra la entrada. Tiene dos sílabas: puer-ta.
«patio» nombra el espacio abierto de la vivienda. Tiene dos sílabas: pa-tio.
«casa» nombra la vivienda. Tiene dos sílabas: ca-sa.
Los topes hacen que los coches reduzcan la velocidad.
Ver explicación de la oración 16
«topes» nombra los resaltos de la calzada. Tiene dos sílabas: to-pes.
«coches» nombra los vehículos. Tiene dos sílabas: co-ches.
En el taller de cuento escribimos un relato fantástico.
Ver explicación de la oración 17
«taller» nombra la actividad de aprendizaje. Tiene dos sílabas: ta-ller.
«cuento» nombra el tipo de relato breve. Tiene dos sílabas: cuen-to.
El sudor le corría por la frente y llegaba a sus ojos.
Ver explicación de la oración 18
«sudor» nombra el líquido que sale por la piel. Tiene dos sílabas: su-dor.
«frente» nombra la parte superior de la cara. Tiene dos sílabas: fren-te.
«ojos» nombra los órganos de la vista. Tiene dos sílabas: o-jos.
Llevé un termo con café.
Ver explicación de la oración 19
«termo» nombra el recipiente que conserva la temperatura. Tiene dos sílabas: ter-mo.
«café» nombra la bebida. Tiene dos sílabas: ca-fé.
El tono de la fachada le da un aire de elegancia.
Ver explicación de la oración 20
«tono» nombra el matiz del color. Tiene dos sílabas: to-no.
«aire» nombra el aspecto o apariencia. Tiene dos sílabas: ai-re.
Las puertas de mi hogar están abiertas para mis amigos.
Ver explicación de la oración 21
«puertas» nombra las piezas que permiten entrar. Tiene dos sílabas: puer-tas.
«hogar» nombra la vivienda. Tiene dos sílabas: ho-gar.
Este tipo de letra se lee con facilidad.
Ver explicación de la oración 22
«tipo» nombra la clase o variedad. Tiene dos sílabas: ti-po.
«letra» nombra el signo de escritura. Tiene dos sílabas: le-tra.
El café que sirvieron antes de la cena estaba muy cargado.
Ver explicación de la oración 23
«café» nombra la bebida. Tiene dos sílabas: ca-fé.
«cena» nombra la comida de la noche. Tiene dos sílabas: ce-na.
Guardé dos copias del archivo y otra copia en un disco.
Ver explicación de la oración 24
«copias» nombra las reproducciones del archivo. Tiene dos sílabas: co-pias.
«copia» nombra una reproducción adicional. Tiene dos sílabas: co-pia.
«disco» nombra el soporte que guarda información. Tiene dos sílabas: dis-co.
El truco consistía en levantar una caja de mucho peso.
Ver explicación de la oración 25
«truco» nombra el efecto de magia. Tiene dos sílabas: tru-co.
«caja» nombra el recipiente. Tiene dos sílabas: ca-ja.
«peso» nombra la fuerza con que pesa algo. Tiene dos sílabas: pe-so.
Durante el día entregamos varios paquetes.
Ver explicación de la oración 26
«día» nombra el período de actividad diaria. Tiene dos sílabas: dí-a.
Mis amigos y yo hicimos un pacto para cuidar nuestra amistad.
Ver explicación de la oración 27
«pacto» nombra el acuerdo entre personas. Tiene dos sílabas: pac-to.
En el huerto del abuelo hay árboles de fruta.
Ver explicación de la oración 28
«huerto» nombra el terreno de cultivo. Tiene dos sílabas: huer-to.
«fruta» nombra el alimento que producen ciertos árboles. Tiene dos sílabas: fru-ta.
El abogado aceptó un caso complicado.
Ver explicación de la oración 29
«caso» nombra el asunto que se estudia. Tiene dos sílabas: ca-so.
La habitación del hotel tenía una hermosa vista al mar.
Ver explicación de la oración 30
«hotel» nombra el establecimiento de alojamiento. Tiene dos sílabas: ho-tel.
«vista» nombra el paisaje que se ve. Tiene dos sílabas: vis-ta.
Pasamos las vacaciones en el campo.
Ver explicación de la oración 31
«campo» nombra el terreno fuera de la ciudad. Tiene dos sílabas: cam-po.
La llave quedó dentro del carro.
Ver explicación de la oración 32
«llave» nombra la pieza para abrir una cerradura. Tiene dos sílabas: lla-ve.
«carro» nombra el automóvil. Tiene dos sílabas: ca-rro.
La cuota de trabajo está completa.
Ver explicación de la oración 33
«cuota» nombra la cantidad de trabajo fijada. Tiene dos sílabas: cuo-ta.
El dibujo muestra el cuerpo humano.
Ver explicación de la oración 34
«cuerpo» nombra las partes físicas de una persona. Tiene dos sílabas: cuer-po.
El florista dejó el cúter junto a las rosas.
Ver explicación de la oración 35
«cúter» nombra la herramienta para cortar. Tiene dos sílabas: cú-ter.
«rosas» nombra las flores. Tiene dos sílabas: ro-sas.
Me quedé dormido viendo una serie.
Ver explicación de la oración 36
«serie» nombra el conjunto de episodios de una historia. Tiene dos sílabas: se-rie.
La escultura de cera representa un cuerpo humano.
Ver explicación de la oración 37
«cera» nombra el material de la escultura. Tiene dos sílabas: ce-ra.
«cuerpo» nombra la figura física de una persona. Tiene dos sílabas: cuer-po.
Desde aquí tenemos un amplio campo de visión.
Ver explicación de la oración 38
«campo» nombra la extensión que abarca lo que vemos. Tiene dos sílabas: cam-po.
«visión» nombra la capacidad de ver. Tiene dos sílabas: vi-sión.
El profesor resolvió nuestras dudas con paciencia.
Ver explicación de la oración 39
«dudas» nombra las preguntas que necesitaban explicación. Tiene dos sílabas: du-das.
Usamos un metro para medir la puerta.
Ver explicación de la oración 40
«metro» nombra el instrumento para medir. Tiene dos sílabas: me-tro.
«puerta» nombra la pieza que cierra la entrada. Tiene dos sílabas: puer-ta.
La gente cambia con el paso de los años.
Ver explicación de la oración 41
«gente» nombra el conjunto de personas. Tiene dos sílabas: gen-te.
«paso» nombra el transcurso. Tiene dos sílabas: pa-so.
«años» nombra los períodos de doce meses. Tiene dos sílabas: a-ños.
El cantante tiene un timbre de voz y un tono muy particulares.
Ver explicación de la oración 42
«timbre» nombra la cualidad que distingue una voz. Tiene dos sílabas: tim-bre.
«tono» nombra la altura de la voz. Tiene dos sílabas: to-no.
El baile comenzó en el centro de la pista.
Ver explicación de la oración 43
«baile» nombra la actividad de bailar. Tiene dos sílabas: bai-le.
«centro» nombra la parte central. Tiene dos sílabas: cen-tro.
«pista» nombra el espacio para bailar. Tiene dos sílabas: pis-ta.
El documental explica cómo se prepara el pulque.
Ver explicación de la oración 44
«pulque» nombra la bebida tradicional mexicana. Tiene dos sílabas: pul-que.
Los libros nuevos están en la tienda.
Ver explicación de la oración 45
«libros» nombra los objetos con páginas para leer. Tiene dos sílabas: li-bros.
«tienda» nombra el establecimiento donde se vende. Tiene dos sílabas: tien-da.
Una nube gris anunció la llegada de la lluvia.
Ver explicación de la oración 46
«nube» nombra el conjunto de gotas suspendidas en el aire. Tiene dos sílabas: nu-be.
«lluvia» nombra el agua que cae de las nubes. Tiene dos sílabas: llu-via.
La coreografía tiene pasos muy complejos.
Ver explicación de la oración 47
«pasos» nombra los movimientos de baile. Tiene dos sílabas: pa-sos.
La empresa entregó bonos a sus empleados.
Ver explicación de la oración 48
«bonos» nombra las cantidades de dinero adicionales. Tiene dos sílabas: bo-nos.
Nos reunimos en el campo de golf para practicar.
Ver explicación de la oración 49
«campo» nombra el terreno destinado al deporte. Tiene dos sílabas: cam-po.
La boda será por la tarde y habrá una misa en el templo.
Ver explicación de la oración 50
«boda» nombra la celebración del matrimonio. Tiene dos sílabas: bo-da.
«tarde» nombra la parte del día posterior al mediodía. Tiene dos sílabas: tar-de.
«misa» nombra la celebración religiosa. Tiene dos sílabas: mi-sa.
«templo» nombra el edificio religioso. Tiene dos sílabas: tem-plo.
Esa mujer comparte mi vida.
Ver explicación de la oración 51
«mujer» nombra la persona adulta. Tiene dos sílabas: mu-jer.
«vida» nombra la experiencia de vivir. Tiene dos sílabas: vi-da.
En la serie, los protagonistas participan en un duelo.
Ver explicación de la oración 52
«serie» nombra la historia contada por episodios. Tiene dos sílabas: se-rie.
«duelo» nombra el enfrentamiento entre dos personas. Tiene dos sílabas: due-lo.
Abrí el refri por la noche.
Ver explicación de la oración 53
«refri» nombra el refrigerador, en uso coloquial. Tiene dos sílabas: re-fri.
«noche» nombra la parte del día sin luz solar. Tiene dos sílabas: no-che.
Este año he tenido mucha suerte en mi vida.
Ver explicación de la oración 54
«año» nombra el período de doce meses. Tiene dos sílabas: a-ño.
«suerte» nombra la fortuna favorable. Tiene dos sílabas: suer-te.
«vida» nombra la experiencia de vivir. Tiene dos sílabas: vi-da.
El relato explora la culpa de varios seres humanos.
Ver explicación de la oración 55
«culpa» nombra el sentimiento de haber actuado mal. Tiene dos sílabas: cul-pa.
«seres» nombra los individuos del relato. Tiene dos sílabas: se-res.
La ilustración muestra los dientes de un niño.
Ver explicación de la oración 56
«dientes» nombra las piezas duras de la boca. Tiene dos sílabas: dien-tes.
«niño» nombra la persona que está en la infancia. Tiene dos sílabas: ni-ño.
El color del cielo cambió antes de la tormenta.
Ver explicación de la oración 57
«color» nombra el aspecto visual. Tiene dos sílabas: co-lor.
«cielo» nombra el espacio visible sobre la Tierra. Tiene dos sílabas: cie-lo.
Un rayo iluminó el campo y el aire vibró con el trueno.
Ver explicación de la oración 58
«rayo» nombra la descarga eléctrica de la tormenta. Tiene dos sílabas: ra-yo.
«campo» nombra el terreno abierto. Tiene dos sílabas: cam-po.
«aire» nombra la mezcla de gases que nos rodea. Tiene dos sílabas: ai-re.
«trueno» nombra el sonido de la tormenta. Tiene dos sílabas: true-no.
El mecánico revisó los frenos del tráiler.
Ver explicación de la oración 59
«frenos» nombra los mecanismos que detienen un vehículo. Tiene dos sílabas: fre-nos.
«tráiler» nombra el vehículo de carga. Tiene dos sílabas: trái-ler.
El personaje explica sus actos en una carta.
Ver explicación de la oración 60
«actos» nombra las acciones que realizó. Tiene dos sílabas: ac-tos.
«carta» nombra el mensaje escrito. Tiene dos sílabas: car-ta.
En el baño hay toallas para secarse la cara.
Ver explicación de la oración 61
«baño» nombra la habitación para el aseo. Tiene dos sílabas: ba-ño.
«cara» nombra la parte delantera de la cabeza. Tiene dos sílabas: ca-ra.
El tambor marcaba el ritmo de nuestros pasos.
Ver explicación de la oración 62
«tambor» nombra el instrumento de percusión. Tiene dos sílabas: tam-bor.
«ritmo» nombra la sucesión regular de sonidos. Tiene dos sílabas: rit-mo.
«pasos» nombra los movimientos al caminar. Tiene dos sílabas: pa-sos.
El padre cuenta cuentos a su hijo por las noches.
Ver explicación de la oración 63
«padre» nombra el progenitor. Tiene dos sílabas: pa-dre.
«cuentos» nombra los relatos breves. Tiene dos sílabas: cuen-tos.
«hijo» nombra la persona respecto de su padre. Tiene dos sílabas: hi-jo.
«noches» nombra las partes del día sin luz solar. Tiene dos sílabas: no-ches.
El área de la plaza estaba despejada.
Ver explicación de la oración 64
«plaza» nombra el espacio abierto de la población. Tiene dos sílabas: pla-za.
Añadí varios productos al carro de la compra.
Ver explicación de la oración 65
«carro» nombra el conjunto virtual de artículos elegidos. Tiene dos sílabas: ca-rro.
«compra» nombra la adquisición de productos. Tiene dos sílabas: com-pra.
El documental describe los ritos de una comunidad y la edad de sus miembros.
Ver explicación de la oración 66
«ritos» nombra las ceremonias tradicionales. Tiene dos sílabas: ri-tos.
«edad» nombra el tiempo que ha vivido una persona. Tiene dos sílabas: e-dad.
«miembros» nombra las personas de la comunidad. Tiene dos sílabas: miem-bros.
El sonido del tambor sobresalía entre los demás instrumentos.
Ver explicación de la oración 67
«tambor» nombra el instrumento de percusión. Tiene dos sílabas: tam-bor.
El protagonista tenía poco tiempo: solo dos horas para resolver el enigma.
Ver explicación de la oración 68
«tiempo» nombra la duración disponible. Tiene dos sílabas: tiem-po.
«horas» nombra las unidades de sesenta minutos. Tiene dos sílabas: ho-ras.
Jugamos béisbol en el campo cercano a nuestra casa.
Ver explicación de la oración 69
«béisbol» nombra el deporte de bate y pelota. Tiene dos sílabas: béis-bol.
«campo» nombra el terreno de juego. Tiene dos sílabas: cam-po.
«casa» nombra la vivienda. Tiene dos sílabas: ca-sa.
El cuadro del museo tiene muchos colores.
Ver explicación de la oración 70
«cuadro» nombra la pintura enmarcada. Tiene dos sílabas: cua-dro.
El monto aparece en la nota de venta.
Ver explicación de la oración 71
«monto» nombra la cantidad total de dinero. Tiene dos sílabas: mon-to.
«nota» nombra el documento de la compra. Tiene dos sílabas: no-ta.
«venta» nombra la entrega de un producto a cambio de dinero. Tiene dos sílabas: ven-ta.
El casco está junto a la moto.
Ver explicación de la oración 72
«casco» nombra la pieza que protege la cabeza. Tiene dos sílabas: cas-co.
«moto» nombra el vehículo de dos ruedas. Tiene dos sílabas: mo-to.
Tengo las manos llenas de restos de carbón.
Ver explicación de la oración 73
«manos» nombra las partes del cuerpo con dedos. Tiene dos sílabas: ma-nos.
«restos» nombra las pequeñas cantidades que quedan. Tiene dos sílabas: res-tos.
«carbón» nombra el combustible negro. Tiene dos sílabas: car-bón.
La carne estará lista en unos minutos.
Ver explicación de la oración 74
«carne» nombra el alimento de origen animal. Tiene dos sílabas: car-ne.
El Sol es el astro principal de nuestro sistema solar.
Ver explicación de la oración 75
«astro» nombra el cuerpo celeste. Tiene dos sílabas: as-tro.
Cambiamos las mesas y las sillas de lugar.
Ver explicación de la oración 76
«mesas» nombra los muebles con una superficie horizontal. Tiene dos sílabas: me-sas.
«sillas» nombra los asientos con respaldo. Tiene dos sílabas: si-llas.
«lugar» nombra la posición que ocupan los muebles. Tiene dos sílabas: lu-gar.
Recibí una carta de agradecimiento por mi ayuda.
Ver explicación de la oración 77
«carta» nombra el mensaje escrito. Tiene dos sílabas: car-ta.
Al llegar a casa, se quitó las botas y se sentó en el sillón.
Ver explicación de la oración 78
«casa» nombra la vivienda. Tiene dos sílabas: ca-sa.
«botas» nombra las prendas de calzado. Tiene dos sílabas: bo-tas.
«sillón» nombra el asiento con brazos. Tiene dos sílabas: si-llón.
El dibujo señala un afta en el labio.
Ver explicación de la oración 79
«afta» nombra la pequeña lesión descrita en la ilustración. Tiene dos sílabas: af-ta.
«labio» nombra el borde de la boca. Tiene dos sílabas: la-bio.
Mi mente recuerda algunos rostros durante mucho tiempo.
Ver explicación de la oración 80
«mente» nombra la capacidad de pensar y recordar. Tiene dos sílabas: men-te.
«rostros» nombra las caras de las personas. Tiene dos sílabas: ros-tros.
«tiempo» nombra la duración. Tiene dos sílabas: tiem-po.
Un corte de electricidad interrumpió la fiesta.
Ver explicación de la oración 81
«corte» nombra la interrupción del suministro. Tiene dos sílabas: cor-te.
«fiesta» nombra la celebración. Tiene dos sílabas: fies-ta.
Su ejemplo dejó huella en mi vida.
Ver explicación de la oración 82
«huella» nombra la influencia que permanece. Tiene dos sílabas: hue-lla.
«vida» nombra la experiencia de vivir. Tiene dos sílabas: vi-da.
La clase explica los ciclos de la vida.
Ver explicación de la oración 83
«clase» nombra la sesión de enseñanza. Tiene dos sílabas: cla-se.
«ciclos» nombra los procesos que se repiten. Tiene dos sílabas: ci-clos.
«vida» nombra la existencia de los seres vivos. Tiene dos sílabas: vi-da.
Pregunté el costo de la prenda al vendedor.
Ver explicación de la oración 84
«costo» nombra el precio. Tiene dos sílabas: cos-to.
«prenda» nombra la pieza de ropa. Tiene dos sílabas: pren-da.
Anoté las veces que sonó el teléfono.
Ver explicación de la oración 85
«veces» nombra las ocasiones en que ocurre algo. Tiene dos sílabas: ve-ces.
El cuaderno tiene cien hojas de papel.
Ver explicación de la oración 86
«hojas» nombra las láminas del cuaderno. Tiene dos sílabas: ho-jas.
«papel» nombra el material para escribir. Tiene dos sílabas: pa-pel.
Los cuartos reciben el calor de la tarde.
Ver explicación de la oración 87
«cuartos» nombra las habitaciones. Tiene dos sílabas: cuar-tos.
«calor» nombra la sensación de temperatura alta. Tiene dos sílabas: ca-lor.
«tarde» nombra la parte del día posterior al mediodía. Tiene dos sílabas: tar-de.
Bebió un trago de agua.
Ver explicación de la oración 88
«trago» nombra la cantidad que se bebe de una vez. Tiene dos sílabas: tra-go.
«agua» nombra el líquido. Tiene dos sílabas: a-gua.
Las tropas aparecen formadas en la ilustración.
Ver explicación de la oración 89
«tropas» nombra los grupos de soldados. Tiene dos sílabas: tro-pas.
Cristóbal tiene el sueño profundo y no oye el ruido junto a su cama.
Ver explicación de la oración 90
«sueño» nombra el estado de dormir. Tiene dos sílabas: sue-ño.
«ruido» nombra el sonido que molesta. Tiene dos sílabas: rui-do.
«cama» nombra el mueble para dormir. Tiene dos sílabas: ca-ma.
Preparamos el lienzo antes de comenzar la pintura.
Ver explicación de la oración 91
«lienzo» nombra la tela para pintar. Tiene dos sílabas: lien-zo.
El artesano hizo un corte en el cristal.
Ver explicación de la oración 92
«corte» nombra la separación realizada en un material. Tiene dos sílabas: cor-te.
«cristal» nombra el material transparente. Tiene dos sílabas: cris-tal.
El manto de la figura es un manto azul.
Ver explicación de la oración 93
«manto» nombra la prenda amplia. Tiene dos sílabas: man-to.
«manto» nombra la misma prenda mencionada otra vez. Tiene dos sílabas: man-to.
Los vecinos esperan en el templo a que empiece la misa.
Ver explicación de la oración 94
«templo» nombra el edificio religioso. Tiene dos sílabas: tem-plo.
«misa» nombra la celebración religiosa. Tiene dos sílabas: mi-sa.
La pelota cayó dentro del hoyo del campo de golf.
Ver explicación de la oración 95
«hoyo» nombra la abertura en el terreno. Tiene dos sílabas: ho-yo.
«campo» nombra el terreno de juego. Tiene dos sílabas: cam-po.
Un amigo me regaló varios discos.
Ver explicación de la oración 96
«discos» nombra los soportes para escuchar música. Tiene dos sílabas: dis-cos.
Consultamos nuestras dudas en el diccionario.
Ver explicación de la oración 97
«dudas» nombra las preguntas que necesitaban explicación. Tiene dos sílabas: du-das.
La masa quedó suave y sin grumos.
Ver explicación de la oración 98
«masa» nombra la mezcla para cocinar. Tiene dos sílabas: ma-sa.
«grumos» nombra los pequeños conjuntos de partículas pegadas. Tiene dos sílabas: gru-mos.
En este pueblo, los cuentos hablan de hadas y gnomos.
Ver explicación de la oración 99
«pueblo» nombra la población pequeña. Tiene dos sílabas: pue-blo.
«cuentos» nombra los relatos breves. Tiene dos sílabas: cuen-tos.
«hadas» nombra los seres fantásticos. Tiene dos sílabas: ha-das.
«gnomos» nombra los seres imaginarios de los relatos. Tiene dos sílabas: gno-mos.
El programa investiga varios mitos.
Ver explicación de la oración 100
«mitos» nombra los relatos o creencias tradicionales. Tiene dos sílabas: mi-tos.
Llevo un bote de agua al gimnasio.
Ver explicación de la oración 101
«bote» nombra el recipiente. Tiene dos sílabas: bo-te.
«agua» nombra el líquido. Tiene dos sílabas: a-gua.
El tipo de música cambia según el antro.
Ver explicación de la oración 102
«tipo» nombra la clase o variedad. Tiene dos sílabas: ti-po.
«antro» nombra el local de diversión nocturna. Tiene dos sílabas: an-tro.
Tomó su mano y le habló de su amor.
Ver explicación de la oración 103
«mano» nombra la parte del cuerpo con dedos. Tiene dos sílabas: ma-no.
«amor» nombra el sentimiento de afecto. Tiene dos sílabas: a-mor.
Los cables están enredados detrás de la mesa.
Ver explicación de la oración 104
«cables» nombra los conductores recubiertos. Tiene dos sílabas: ca-bles.
«mesa» nombra el mueble. Tiene dos sílabas: me-sa.
La maqueta muestra un hueso desde varios ángulos.
Ver explicación de la oración 105
«hueso» nombra la pieza del esqueleto. Tiene dos sílabas: hue-so.
El libro contiene un dibujo de la sangre y de un virus.
Ver explicación de la oración 106
«libro» nombra el conjunto de páginas para leer. Tiene dos sílabas: li-bro.
«sangre» nombra el líquido que circula por el cuerpo. Tiene dos sílabas: san-gre.
«virus» nombra el agente infeccioso representado. Tiene dos sílabas: vi-rus.
Mi nombre aparece en la lista.
Ver explicación de la oración 107
«nombre» nombra la palabra que me identifica. Tiene dos sílabas: nom-bre.
«lista» nombra la serie escrita de nombres. Tiene dos sílabas: lis-ta.
El editor dio una charla sobre los libros que saldrán este año.
Ver explicación de la oración 108
«charla» nombra la exposición oral. Tiene dos sílabas: char-la.
«libros» nombra las obras publicadas. Tiene dos sílabas: li-bros.
«año» nombra el período de doce meses. Tiene dos sílabas: a-ño.
El dibujo muestra una boca abierta y otra boca cerrada.
Ver explicación de la oración 109
«boca» nombra la abertura por la que comemos. Tiene dos sílabas: bo-ca.
«boca» nombra la segunda abertura representada. Tiene dos sílabas: bo-ca.
Un ducto lleva las aguas residuales de la ciudad.
Ver explicación de la oración 110
«ducto» nombra el conducto. Tiene dos sílabas: duc-to.
«aguas» nombra los líquidos procedentes del uso doméstico. Tiene dos sílabas: a-guas.
«ciudad» nombra la población grande. Tiene dos sílabas: ciu-dad.
En la película, un cura visita una casa embrujada.
Ver explicación de la oración 111
«cura» nombra el sacerdote. Tiene dos sílabas: cu-ra.
«casa» nombra la vivienda. Tiene dos sílabas: ca-sa.
Tuvo mucha suerte en el concurso.
Ver explicación de la oración 112
«suerte» nombra la fortuna favorable. Tiene dos sílabas: suer-te.
El flujo del agua disminuyó durante la sequía.
Ver explicación de la oración 113
«flujo» nombra el movimiento continuo. Tiene dos sílabas: flu-jo.
«agua» nombra el líquido. Tiene dos sílabas: a-gua.
Durante el verano, la gente sale a la calle con ropa ligera.
Ver explicación de la oración 114
«gente» nombra el conjunto de personas. Tiene dos sílabas: gen-te.
«calle» nombra la vía entre edificios. Tiene dos sílabas: ca-lle.
«ropa» nombra las prendas de vestir. Tiene dos sílabas: ro-pa.
La investigación descubrió una verdad inesperada.
Ver explicación de la oración 115
«verdad» nombra el hecho que resultó cierto. Tiene dos sílabas: ver-dad.
En la clase comentamos una obra de teatro.
Ver explicación de la oración 116
«clase» nombra la sesión de enseñanza. Tiene dos sílabas: cla-se.
«obra» nombra la representación artística. Tiene dos sílabas: o-bra.
Faltan dos horas para que empiece la competencia.
Ver explicación de la oración 117
«horas» nombra las unidades de sesenta minutos. Tiene dos sílabas: ho-ras.
Estos panes llevan pasas y nueces.
Ver explicación de la oración 118
«panes» nombra las piezas de pan. Tiene dos sílabas: pa-nes.
«pasas» nombra las uvas secas. Tiene dos sílabas: pa-sas.
«nueces» nombra los frutos secos. Tiene dos sílabas: nue-ces.
Manuel se inscribió en el coro de la iglesia.
Ver explicación de la oración 119
«Manuel» nombra el nombre propio de una persona. Tiene dos sílabas: Ma-nuel.
«coro» nombra el grupo que canta. Tiene dos sílabas: co-ro.
El giro de la película sorprendió al público.
Ver explicación de la oración 120
«giro» nombra el cambio inesperado. Tiene dos sílabas: gi-ro.
Tu nombre está en la lista de la fiesta.
Ver explicación de la oración 121
«nombre» nombra la palabra que te identifica. Tiene dos sílabas: nom-bre.
«lista» nombra la serie escrita de invitados. Tiene dos sílabas: lis-ta.
«fiesta» nombra la celebración. Tiene dos sílabas: fies-ta.
La vista de la playa desde nuestro cuarto es magnífica.
Ver explicación de la oración 122
«vista» nombra el paisaje que se contempla. Tiene dos sílabas: vis-ta.
«playa» nombra la orilla junto al agua. Tiene dos sílabas: pla-ya.
«cuarto» nombra la habitación. Tiene dos sílabas: cuar-to.
El personaje habla de su miedo y de sus sueños.
Ver explicación de la oración 123
«miedo» nombra el sentimiento ante un peligro. Tiene dos sílabas: mie-do.
«sueños» nombra los deseos que espera cumplir. Tiene dos sílabas: sue-ños.
El cargo quedó vacante en la empresa.
Ver explicación de la oración 124
«cargo» nombra el puesto de responsabilidad. Tiene dos sílabas: car-go.
Compramos un pase anual para visitar el parque de diversiones.
Ver explicación de la oración 125
«pase» nombra la autorización para entrar. Tiene dos sílabas: pa-se.
«parque» nombra el espacio de recreo. Tiene dos sílabas: par-que.
Los domingos vamos a la plaza y después al cine.
Ver explicación de la oración 126
«plaza» nombra el espacio abierto de la población. Tiene dos sílabas: pla-za.
«cine» nombra el local de proyección de películas. Tiene dos sílabas: ci-ne.
En la fiesta reconocí varios rostros, pero olvidé sus nombres.
Ver explicación de la oración 127
«fiesta» nombra la celebración. Tiene dos sílabas: fies-ta.
«rostros» nombra las caras de las personas. Tiene dos sílabas: ros-tros.
«nombres» nombra las palabras que identifican a esas personas. Tiene dos sílabas: nom-bres.
Es un gusto y un honor participar en la ceremonia.
Ver explicación de la oración 128
«gusto» nombra la satisfacción. Tiene dos sílabas: gus-to.
«honor» nombra el motivo de orgullo. Tiene dos sílabas: ho-nor.
La moto desapareció de la vista del conductor.
Ver explicación de la oración 129
«moto» nombra el vehículo de dos ruedas. Tiene dos sílabas: mo-to.
«vista» nombra el alcance de lo que se puede ver. Tiene dos sílabas: vis-ta.
Señaló el sol con un dedo.
Ver explicación de la oración 130
«dedo» nombra la prolongación de la mano. Tiene dos sílabas: de-do.
La carta de amor era tan larga que tardé una hora en leerla.
Ver explicación de la oración 131
«carta» nombra el mensaje escrito. Tiene dos sílabas: car-ta.
«amor» nombra el sentimiento de afecto. Tiene dos sílabas: a-mor.
«hora» nombra la unidad de sesenta minutos. Tiene dos sílabas: ho-ra.
Sentí un susto cuando llamaron a esas horas.
Ver explicación de la oración 132
«susto» nombra la impresión repentina de miedo. Tiene dos sílabas: sus-to.
«horas» nombra los momentos medidos en horas. Tiene dos sílabas: ho-ras.
El equipo ganó diez puntos en el juego.
Ver explicación de la oración 133
«puntos» nombra las unidades de puntuación. Tiene dos sílabas: pun-tos.
«juego» nombra la actividad con reglas. Tiene dos sílabas: jue-go.
La carga del teléfono avanza lentamente.
Ver explicación de la oración 134
«carga» nombra el proceso de cargar la batería. Tiene dos sílabas: car-ga.
Los enamorados miraban la luna y pensaban en una misma cosa.
Ver explicación de la oración 135
«luna» nombra el astro visible en el cielo nocturno. Tiene dos sílabas: lu-na.
«cosa» nombra el asunto en el que pensaban. Tiene dos sílabas: co-sa.
Lavamos los trastes y ordenamos la sala después de la reunión.
Ver explicación de la oración 136
«trastes» nombra los utensilios usados para comer. Tiene dos sílabas: tras-tes.
«sala» nombra la habitación de reunión. Tiene dos sílabas: sa-la.
«reunión» nombra el encuentro de varias personas. Tiene dos sílabas: reu-nión.
El niño tiene una pierna manchada de barro.
Ver explicación de la oración 137
«niño» nombra la persona que está en la infancia. Tiene dos sílabas: ni-ño.
«pierna» nombra la extremidad inferior del cuerpo. Tiene dos sílabas: pier-na.
«barro» nombra la mezcla de tierra y agua. Tiene dos sílabas: ba-rro.
El canto de los pájaros y el rumor de las hojas llenan el jardín.
Ver explicación de la oración 138
«canto» nombra el sonido de los pájaros. Tiene dos sílabas: can-to.
«rumor» nombra el sonido suave y continuo. Tiene dos sílabas: ru-mor.
«hojas» nombra las partes de las plantas. Tiene dos sílabas: ho-jas.
«jardín» nombra el terreno con plantas ornamentales. Tiene dos sílabas: jar-dín.
El escritor domina el arte de elegir las palabras.
Ver explicación de la oración 139
«arte» nombra la habilidad creadora. Tiene dos sílabas: ar-te.
Cada recluso ocupa una celda.
Ver explicación de la oración 140
«celda» nombra la habitación de una prisión. Tiene dos sílabas: cel-da.
En el lago había patos, peces y tortugas que la gente observaba.
Ver explicación de la oración 141
«lago» nombra la extensión de agua entre tierras. Tiene dos sílabas: la-go.
«patos» nombra las aves acuáticas. Tiene dos sílabas: pa-tos.
«peces» nombra los animales acuáticos con branquias. Tiene dos sílabas: pe-ces.
«gente» nombra el conjunto de personas. Tiene dos sílabas: gen-te.
Llegamos a la meta unos segundos después.
Ver explicación de la oración 142
«meta» nombra el punto de llegada de la carrera. Tiene dos sílabas: me-ta.
Los puercos pequeños descansan en el corral.
Ver explicación de la oración 143
«puercos» nombra los cerdos. Tiene dos sílabas: puer-cos.
«corral» nombra el recinto para animales. Tiene dos sílabas: co-rral.
El lago queda cerca de nuestra casa.
Ver explicación de la oración 144
«lago» nombra la extensión de agua entre tierras. Tiene dos sílabas: la-go.
«casa» nombra la vivienda. Tiene dos sílabas: ca-sa.
Las moscas se posan sobre los restos de comida.
Ver explicación de la oración 145
«moscas» nombra los insectos. Tiene dos sílabas: mos-cas.
«restos» nombra las pequeñas cantidades que quedan. Tiene dos sílabas: res-tos.
Iremos al bosque junto al río.
Ver explicación de la oración 146
«bosque» nombra el terreno con árboles. Tiene dos sílabas: bos-que.
«río» nombra la corriente natural de agua. Tiene dos sílabas: rí-o.
Practicamos tiro con arco en el club.
Ver explicación de la oración 147
«tiro» nombra el deporte de lanzar hacia una diana. Tiene dos sílabas: ti-ro.
«arco» nombra el instrumento que impulsa flechas. Tiene dos sílabas: ar-co.
La escultura representa un cuerpo en movimiento.
Ver explicación de la oración 148
«cuerpo» nombra la figura física de una persona. Tiene dos sílabas: cuer-po.
El dibujo tiene un punto rojo en el centro.
Ver explicación de la oración 149
«punto» nombra la pequeña marca dibujada. Tiene dos sílabas: pun-to.
«centro» nombra la parte central. Tiene dos sílabas: cen-tro.
La madre y su hijo aparecen en el retrato.
Ver explicación de la oración 150
«madre» nombra la progenitora. Tiene dos sílabas: ma-dre.
«hijo» nombra la persona respecto de su madre. Tiene dos sílabas: hi-jo.
Cómo reconocerlos en una oración
- Busca las palabras que nombran personas, animales, objetos, lugares o ideas.
- Separa la palabra tal como aparece escrita: flores se divide flo-res. No cuentes solo su singular, flor.
- Comprueba que tenga dos sílabas y que sea un sustantivo en esa oración.
En «El canto llenó la sala», canto y sala son sustantivos de dos sílabas: can-to y sa-la. En «Yo canto», canto es un verbo: no se señala aunque tenga dos sílabas.
En «La carta es larga», carta es sustantivo; larga describe la carta y es adjetivo. Ambas tienen dos sílabas, pero solo carta cumple las dos condiciones.
También puede aparecer un nombre propio: Manuel tiene dos sílabas, Ma-nuel. La mayúscula por sí sola no permite saber cuántas sílabas tiene un nombre.
Teatro se separa te-a-tro; toallas, to-a-llas; y área, á-re-a. Son sustantivos, pero tienen tres sílabas. Por eso no los señalamos como bisílabos.
En estas oraciones seguimos la separación usada en ortografía. Algunas palabras pueden pronunciarse de otra manera según la región. Las sílabas se consultan aparte para que la oración siga siendo fácil de leer.
Otros ejemplos de dos sílabas son camión (ca-mión), jungla (jun-gla) y dátil (dá-til). La tilde se conserva al mostrar la separación.
¿Qué cambia al ponerlo en plural?
El plural puede cambiar el número de sílabas. Elige una pareja y compara la palabra, su separación y una oración.
Aquí miramos la palabra indicada. Los ejemplos de una o tres sílabas sirven para comparar; no se suman a las 150 oraciones de la lista.
flor / flores
La forma flores sí cumple; flor tiene una sola sílaba.
La flor crece.
«flor» tiene una sílaba. No tiene dos sílabas.
Las flores crecen.
«flores» tiene 2 sílabas: flo-res. Tiene dos sílabas.
pan / panes
La forma panes sí cumple; pan tiene una sola sílaba.
El pan está caliente.
«pan» tiene una sílaba. No tiene dos sílabas.
Los panes están calientes.
«panes» tiene 2 sílabas: pa-nes. Tiene dos sílabas.
árbol / árboles
Árbol sí cumple; árboles tiene tres sílabas.
El árbol crece.
«árbol» tiene 2 sílabas: ár-bol. Tiene dos sílabas.
Los árboles crecen.
«árboles» tiene 3 sílabas: ár-bo-les. No tiene dos sílabas.
lápiz / lápices
Lápiz sí cumple; lápices tiene tres sílabas. La z cambia a c y la tilde se conserva.
El lápiz es azul.
«lápiz» tiene 2 sílabas: lá-piz. Tiene dos sílabas.
Los lápices son azules.
«lápices» tiene 3 sílabas: lá-pi-ces. No tiene dos sílabas.
casa / casas
Casa y casas tienen dos sílabas; añadir s no crea aquí una sílaba nueva.
La casa es pequeña.
«casa» tiene 2 sílabas: ca-sa. Tiene dos sílabas.
Las casas son pequeñas.
«casas» tiene 2 sílabas: ca-sas. Tiene dos sílabas.
río / ríos
Río y ríos tienen dos sílabas. La í y la o siguen separadas y la tilde se conserva.
El río crece.
«río» tiene 2 sílabas: rí-o. Tiene dos sílabas.
Los ríos crecen.
«ríos» tiene 2 sílabas: rí-os. Tiene dos sílabas.
Ahora te toca a ti: practica con 10 ejercicios
Lee la oración y marca todos sus sustantivos de dos sílabas. Puede haber más de una respuesta correcta. Después comprueba qué palabras elegiste y cuáles faltaban.
El resultado cuenta los aciertos al primer intento y sin pista. Puedes volver a intentarlo y consultar la explicación. Los tres ejercicios de repaso van aparte.
Busca el nombre del animal y el de la corriente de agua.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: gato, río.
Gato nombra un animal y se separa ga-to.
Duerme indica lo que hace el gato: es verbo, aunque se separe duer-me.
Río nombra una corriente de agua y se separa rí-o.
Cuenta las sílabas de los plurales tal como están escritos.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: flores.
Flores nombra las partes de las plantas y se separa flo-res: dos sílabas.
Árboles es sustantivo, pero se separa ár-bo-les: tres sílabas.
Crecen es verbo: indica lo que hacen las flores. Tiene dos sílabas, cre-cen, pero no es sustantivo.
Un nombre propio también puede tener dos sílabas.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: Manuel, coro.
Manuel nombra a una persona y se separa Ma-nuel. Es nombre propio.
Canta indica una acción: es verbo, can-ta.
Coro nombra al grupo que canta y se separa co-ro.
Una palabra que describe cómo es algo puede ser adjetivo.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: carta, tarde.
Carta nombra un mensaje escrito: car-ta.
Larga describe la carta: es adjetivo, lar-ga.
Tarde nombra una parte del día: tar-de.
Busca quién aparece y qué objeto abre.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: niño, puerta.
Niño nombra una persona: ni-ño.
Abrió expresa la acción: es verbo, a-brió.
Puerta nombra un objeto: puer-ta.
Que una palabra sea sustantivo no garantiza que tenga dos sílabas.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: clase.
Clase nombra al grupo de estudiantes: cla-se.
Teatro es sustantivo, pero tiene tres sílabas: te-a-tro.
Visita indica lo que hace la clase: aquí es verbo, vi-si-ta.
Aquí canto nombra un sonido, no dice lo que hago yo.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: canto, sala.
Canto nombra un sonido: can-to.
Llenó es verbo: lle-nó.
Sala nombra una habitación: sa-la.
Compara canto con el ejemplo anterior.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: mesa.
Canto dice lo que hago yo: aquí es verbo, aunque tenga dos sílabas, can-to.
Mesa nombra un mueble: me-sa.
Junto forma parte de junto a e indica posición; no nombra un objeto en esta oración.
Las vocales o y a de toallas van separadas.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: baño.
Toallas es sustantivo, pero tiene tres sílabas: to-a-llas.
Baño nombra una habitación: ba-ño.
Están es verbo: es-tán.
Sobre puede nombrar un objeto, pero aquí indica una posición.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: libro, mesa.
Libro nombra un objeto para leer: li-bro.
Sobre indica dónde está el libro; aquí es preposición, no sustantivo.
Mesa nombra un mueble: me-sa.
Tres ejercicios más para repasar
Busca qué nombra un lugar natural y cuenta sus sílabas.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: río, bosque.
Río nombra una corriente de agua: rí-o.
Rodea es verbo: ro-de-a.
Bosque nombra un terreno con árboles: bos-que.
El plural puede cambiar el número de sílabas.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: papel.
Lápices es sustantivo, pero tiene tres sílabas: lá-pi-ces.
Papel nombra un material: pa-pel.
Están es verbo: es-tán.
Busca los dos nombres de personas, uno común y otro propio.
Ver solución explicada
Respuestas correctas: niña, Pablo.
Niña es nombre común y tiene dos sílabas: ni-ña.
Miró indica la acción: es verbo, mi-ró.
Pablo es nombre propio y tiene dos sílabas: Pa-blo.
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Fuentes consultadas
Seguimos las convenciones ortográficas de la RAE para separar las sílabas. Las palabras regionales llevan una explicación de su uso. Las fuentes se reúnen aquí para no interrumpir cada ejemplo.